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家乡的冬天
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作者 周育如 《小学阅读指南(高年级版)》 2024年第3期48-48,共1页
我最喜欢家乡白雪皑皑、银装素裹的冬天。踩着松软的雪,我和妈妈手牵手漫步在皑皑白雪中。听,冬的声音传来,“沙沙沙”地向我耳语道:“冬来啦,冬来啦!”我欣喜万分,在冬的抚摸下红了脸。抬头望去,那徐徐飘落的雪如雾如雨,轻盈地落在两... 我最喜欢家乡白雪皑皑、银装素裹的冬天。踩着松软的雪,我和妈妈手牵手漫步在皑皑白雪中。听,冬的声音传来,“沙沙沙”地向我耳语道:“冬来啦,冬来啦!”我欣喜万分,在冬的抚摸下红了脸。抬头望去,那徐徐飘落的雪如雾如雨,轻盈地落在两旁的树枝上。 展开更多
关键词 皑皑白雪 家乡 冬天
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核心素养下小学英语创新思维能力培养对策
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作者 王艳丽 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期38-38,共1页
英语课堂活动是学校在全校范围内开设的教学、研究以及讨论的活动,是教师提升个人能力的重要活动,而课堂活动的顺利开展能够帮助弥补教师在英语教学环节中的不足与缺陷,与此同时,多种创新思维的使用就成为小学英语教学的重要途径,随着... 英语课堂活动是学校在全校范围内开设的教学、研究以及讨论的活动,是教师提升个人能力的重要活动,而课堂活动的顺利开展能够帮助弥补教师在英语教学环节中的不足与缺陷,与此同时,多种创新思维的使用就成为小学英语教学的重要途径,随着新课程改革的逐步深化,小学的英语教学需要紧随国家的政策标准。本文就以小学的英语教学过程中的课堂活动为研究载体,提出如何运用多种方法提高小学英语课堂活动的有效性。基于此,重点分析了新课改背景下小学英语创新思维能力创新的具体策略。 展开更多
关键词 核心素养 小学 英语 创新思维 能力
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