让学生喜欢与作业交朋友——浅谈如何设计小学中年段英语有效的课后作业

英语的教学活动不应该仅仅限于课堂教学,而是要延伸到课堂之外的学习和生活中。课后作业既是教师课堂教学的补充和延伸,是检查学生对所学知识的掌握、巩固以及应用的有效手段。有效的课后作业可以激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神。

浅谈数学史在小学数学教学中的运用

数学是小学生学习的主要科目之一,其学科内容较为复杂,学生在学习时容易感到吃力。面对这一情况,小学数学教师可以将数学史资料与教学内容巧妙融合在一起,使学生在明晓数学时资料的前提下,对数学知识内容进行深层次的学习。在这一教学方式下,既能够引起学生的学习兴趣,又能够提高学生的课堂学习效率。文章对数学时在小学数学教学中的应用。进行了简要探讨分析。希望能够为教育工作者提供一些帮助。

引导发现法在小学数学概念教学中的运用研究

小学六年级的数学概念呈现的形式有多样化,直观性比较强,且教学及前段性也比较强。因此,教师根据这一阶段不同学生不同特征,采取不同展示的方式来展开小学六年级数学概念的行动研究教学,将比较有难度的数学知识转化成一种形象化的事物教学,使学生能够迅速理解以及把握知识,从概念以及实际行动入手,让学生对数学有一个良好的数学概念系统以及实践学习数学知识,以此让学生能有自己的思考空间,良好的引导学生去探索和明确数学概念与实践行动所学习到更深入的知识。

爱是一种倾听

有一位猎人回家后,看到自家的狗蹲在家门口,满嘴是血。猎人一惊,以为自己的孩子被狗吃了,于是一气之下举起枪把狗打死了。当他走进家里时,却看到自己的孩子好好地睡在床上,而地上躺着一只死狼。这时猎人才明白,原来狗嘴里的血是与狼搏斗时留下的。他伤心极了,也懊恼极了,可一切都晚了。我们总是轻信自己第一眼所见,然后根据第一感觉去判断是非,

新课程下的英语有效作业设计与实施

通过对作业实效性进行分析，得出了小学英语作业在对学生能力的培蒜以及知识的巩固上，都有着极其现实的意义。本文就现实中的问题，以及在实行了新课程后遇到的难点，集合英语作业的实效性，进行分析和探讨。

发挥集体的智慧静听花开的声音——话题教学在小组合作中的任务型教学实践初探

通过任务型教学与小组合作的结合使用,提高学生在回答实际问题以及听问句回答问题的题型中的能力,提升学生英语的综合运用能力。本文通过对案例实践的分析,初步探索任务型教学与小组合作学习这两种学习方法的综合使用的利与弊,并在接下来的教学中进行改善,实现为学生提高英语综合运用能力的目标。

组件教学在小学信息技术课堂的策略

随着信息技术的快速发展,信息技术在当今社会显得尤为重要,小学信息技术课程是一门综合性比较强的学科,培养的重点是增加学生计算机操作能力.在小学信息技术课堂中运用组件教学模式更加突显信息技术课堂的优势,也提高小学信息技术学科中学生的学科核心素养培养,发展学生的能力情感提升及末来操作智慧.

让写作成为学生生活的一部分——小学语文写作教学策略的探讨

在小学语文教学中,写作教学一直是教学的核心和重点,写作教学需要学生具有一定的语言基础、审题能力和表达能力。但是在实际的教学中,小学生的年龄比较小,而对学习的认知能力也有限,这就要求教师在实际的写作教学中要不断的进行引导,不断的提升小学生自身的写作水平和能力。

快乐教育理念下的小学语文课堂教学研究

语文在所有学科中占有至关重要的位置,学校和教师应该高度重视语文的课堂教学效果。但目前大部分语文课堂乏味无趣,导致多数学生对语文学习缺少兴趣,其根本在于教师缺乏快乐教育理念,无法创造快乐轻松的语文课堂。本文探究了小学语文课堂教学,对其现状进行了分析,讨论快乐教育理念下的小学语文课堂教学的重要意义,并提出了相关策略来创建快乐课堂,让学生在快乐中学习和成长。

小学语文教学中渗透挫折教育的研究

如今的时代是一个竞争十分激烈的时代,激烈的竞争让一些学生从小背负了一定的压力。不仅如此,当今的一些学校在教育上只是关心如何让学生取得好的成绩,却忽略了学生在学习、生活的道路上难免会遇到挫折,忽略了教育学生如何正确地面对困难、挫折。近几年来,由于学生无法正确地排解压力、不知如何面对挫折而造成的令人痛彻心扉的事件频频发生。所以,对学生进行挫折教育是非常有必要的。大多数学生在小学时期不会遇到太大的挫折,因此在小学时期帮助学生树立正确的挫折观是比较合适的。与其它学科相比,语文是一门基础学科,也是一门与生活联系比较密切的学科,更适合在教学中渗透挫折教育。

让爱在倾听中融入孩子心田

＂有一种温暖,有一种关爱,可以在倾听中慢慢融化,可以在倾听中渐渐升华。＂学完《玲玲的画》一课后,我让孩子们说说自己是否有过像玲玲一样的经历——坏事华丽转身成好事。孩子们争先恐后地举起了手。在听孩子们讲述的过程中,我感受到他们有强烈的被倾听的渴望,特别是有个孩子的话更引起了我的深思。

美丽的家乡

我的家乡在湘西一个小山村里，那里四面环山，开门就可见一座很美丽的天桥山。山上丛林掩映，山下溪水缠绕。