广东省适应性测试物理电学实验题的解读与启示

文章对近几年全国卷及广东卷的物理电学实验题进行比较,分析指出,2021年适应性测试的电学实验考查综合了近几年全国卷和广东卷的考查特点,并基于学生的考情得到了高中物理实验教学的三个启示。

借用生活情境 促进学生成长——例谈生活化思想品德课堂教学模式

教育是生活的需要，源于生活且以生活为归宿，而新课改之后的思想品德课堂就是一个展示生活、探讨生活的课堂。生活化课堂教学模式，注重构建创设生活情境式的导入（感悟）——情境探究式的课堂活动（分析）——回归生活的评价（审视与升华）的教学过程。

“反比例函数的图像和性质”教学探索

基于数学核心素养的教学,既要使学生习得数学知识,也要让其经历数学研究的过程,探究隐藏其中的数学思想方法,揭示数学本质。本文以“反比例函数的图像与性质”教学为例进行探索。