论广州市第二商业学校的校园网建设

教育如何适应以信息技术为主流的当代社会?如何最大限度地挖掘教育资源等一系列的问题正深深的敲击着我们每个教育工作者.建设校园网络已成为各大、中、小学校基础设施建设的重中之重.

建构主义教学理念在中职计算机教学中的运用

本文引入了建构主义教学模式,这种模式的核心思想就是以学生为中心,由教师指导,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义构建。本文主要对建构主义教学模式在中职计算机教学中的具体运用作了探讨。

公共关系在名牌塑造中的运用

品牌是企业的生命和灵魂 ,谁拥有知名品牌 ,谁就拥有了市场竞争的资本。本文就如何运用公共关系手段塑造名牌形象进行探讨 。

公共关系学课程发展性学生评价的实践研究

以公共关系学课程为切入点,根据本课程的学习目标开展发展性学生评价的研究与实践,在此基础上构建该学科的发展性学生评价体系,积极推进素质教育,促进教学改革,提高教学质量,可以使学生得到全面、健康、持续的发展。

财经课多元化教学模式探析

多元智能论打破传统以语言、逻辑—数学、视觉—空间为主的智能理论,强调智力的多元性与差异性,这无疑为感叹生源每况愈下的中职教师带来一种新教学理念的合理解读。透过多元智能论,财经教学也必须打破传统定式,不断探索教学目标、教学方法、教学手段、教学评价的多元化。

Web环境下Director课件的处理

问题的提出与解决的思路 在信息万变网络飞速发展的年代,远程教育(Web And Online Learning)越来越受到人们的重视.过去,主要是在单台计算机中运行多媒体课件,但随着网络的发展要求基于Web环境下运行多媒体课件.

巧避参展陷阱

现代展览是一项复杂的系统工程,企业选择参加展览的整个过 程都有风险存在,在展览的每一个环节中风险无处不在、无时不有。作为一个 企业在选择参加展览时,一定要树立风险意识,明辩参展陷阱,才能采取相应 的防范措施进行规避。

加强对学生实务技能的培养

近年来,我校在试办市场营销专业中,注重提高学生的实务技能,为企业培养和输送了一批有理论、有技能的营销专业人才,受到了企业的欢迎和重用。总结市场营销专业的办学经验,对于进一步深化职业教育的改革,是有一定启迪的。

浅谈教学方法及其在经济地理课中的应用

教学方法是为实现一定的教学目标,完成一定的教学任务,把精选了的教学内容,运用教学技能、技巧和手段,以教学原则为指导的一整套方式所组成的师生相互作用的活动。教学方法可以从学生获得知识技能的来源与途径的不同,而分为语言的方法、直观的方法和实习的方法。语言的方法有讲授法、谈话法和读书指导法;直观的方法有演示法、参观法;实习的方法有实验法、实习法、练习法和作业法。总之,教学方法本身就是一种复杂的、多层次的、多因素的方法体系。

展览陷阱如何产生

现代展览是一项复杂的系统工程，企业选择参加展览的整个过程都有风险存在，在展览的每一个环节中风险无时不有。作为一个企业在选择参加展览时，一定要树立风险意识，明辨参展陷阱，才能采取相应的防范措施进行规避。