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题名PBL教学法在临床带教的优势
被引量:8
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作者
谭悦明
杨莉
颜婵
焦金花
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机构
广州市第八人民医院感染三科
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出处
《中国卫生产业》
2018年第30期113-114,共2页
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文摘
该文通过对PBL教学在临床带教中的运用优势,认为在感染科临床护理带教中开展PBL教学,可以激发学生临床实习热情,培养其分析问题、解决问题的能力,有利于培养新一代护士的创新与协作精神。
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关键词
PBL教学
传统教学
临床带教
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名提高临床护理带教质量的相关探讨
被引量:1
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作者
谭悦明
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机构
广州市第八人民医院感染三科
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出处
《中国卫生产业》
2017年第29期96-97,共2页
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文摘
随着社会的进步与发展,人们对临床护理服务也有了更高的要求。提高临床护理带教质量是提升护理人员护理服务质量的基础,严格临床带教教师的选拔制度,统一护理技术的操作准则,使用科学合理的教学路径表指导教学,从整体上提高护理质量,建立一套完整的护理教学管理体系。该文着重探讨了提高带教质量的各项措施,提出相应的带教管理模式,并对临床护理带教质量的监控体系在实际的带教实践中的应用进行了探讨。
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关键词
临床护理
带教质量
提高
探讨
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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