如何在小学数学教学中培养学生的应用意识

自新课改以来,国家和学校越来越重视素质教育,在素质教育这面大旗下,小学数学教学也更加注重与生活实际相结合。主要探讨了如何在小学数学教学中培养学生的应用意识,并结合实例进行具体的分析,以提高小学生在数学学习中举一反三的能力。

小学英语语音教学中自然拼读法的应用效果探讨

英语作为全世界流通最为广泛的一种语言,我国要想走进世界融入世界就必须学好英语,所以在我国现行的教育中英语可谓是一门重要的课程。而英语学习是一门长期积累的过程,这就要求我国的英语教育务必要从小学抓起。在英语学习中,语音学习是关键,但就笔者目前了解的情况来看,小学英语教学中语音教学进行的并不是很理想。下面笔者从小学英语语音教学中存在的问题出发,对如何强化语音教学进行了详细分析,希望能够为小学英语教学的发展提供参考。

用故事演绎精彩的小学数学课堂

小学阶段的数学教学更加侧重于对小学生数学学习兴趣的培养以及初级数学思维的构建、简单数学方法的运用。因此,小学阶段的数学教学要更加突出趣味性、参与性、实践性。为了契合这种教学需要,多种有益的教学方法被尝试引用到小学数学课堂教学中,故事教学法就是其中之一。运用故事来演绎精彩的小学数学课堂,对于小学生数学学习具有诸多益处。本文主要探讨将故事与小学数学课堂相结合的积极意义,并分析故事教学法在小学数学课堂中的应用实践。

激励教育法在小学班主任工作中运用分析

当前的教育发展形势下小学班主任工作需要坚持与时俱进的原则,积极适应新时代的发展和要求,小学班主任既要重视促进学生的健康成长又要高度注重班级的深化管理,积极引领学生科学认识自身的缺点和优点,在落实素质教育理念的同时有力促进学生个性化的成长。

小学生数学阅读能力培养的策略

对于阅读能力的培养,大多数人认为只是语文学科的问题,与其他学科关系不大,这种观点显然是错误的,阅读能力是学好每一科课程的基础。特别是对于小学生数学阅读能力而言,如果学生无法理解题目或者对题目理解出现了错误,那么就根本无法使用所学数学知识来进行解答,这样一来数学的教学进度也就受到了极大的阻碍。所以说培养好小学生对于数学题目的阅读能力是十分重要的,说的具体一点就是要培养学生对于各类数学题目中给出的信息进行理解分析,对此,笔者就如何培养小学生数学阅读能力进行了分析。

加强礼仪教育,提高小学生的文明素养

“少年强则国强”,学生从小就养成讲礼貌,讲文明的好习惯,对于学校、家庭和社会都有着举足轻重的作用,所以对小学生的礼仪教育至关重要,有利于促进构建和谐校园,提高学生文明素养。本文主要针对加强小学生礼仪教育的具体方法作了分析,以期对小学礼仪教育提供参考,为提高小学生的文明素养贡献力量。

引趣激情，活动体验教学策略的研究

思想品德课“引趣激情活动体验”的教学策略，主要是以精巧引趣、创设情境、生动活泼的课堂活动为主要形式，以课堂上进行师生双向互动为特点，以情理交融，知行统一和理论联系实际为原则,以鼓励学生积极参加课堂活动,积极参与社会生活实践,在实践中践行为目的。

明礼正行立德树人

针对我校以农村学生、 外来工学生为主, 各种不良习惯严重的实情, 学校近年以 ＂明礼正行＂ 为目标开展德育工作, 收到良好的效果.＂明礼＂ 就是通过学生喜闻乐见的学习形式, 让学生懂礼仪, 重礼节,有礼貌; ＂正行＂ 就是通过贯穿于整个教育教学和校园生活过程的行为规范养成教育, 使学生从小养成良好的习惯, 行为规范正确.

扶正班级中的后进生

每个班级中都总有一群与众不同的学生,他们对学习不感兴趣、调皮、在班上恶作剧,甚至对教师和家长有抵触情绪等。面对这样的群体,班主任要用大量的时间和精力去引导、关爱他们,只有以爱的方式去扶正他们,才能让他们的心灵得到呵护,才能让他们积极向上、健康成长。