幼儿园信息化教学环境建设研究

幼儿园信息化教学环境对幼儿的学习和发展具有积极影响,研究其建设问题具有重要意义。本研究首先探讨幼儿园信息化教学环境的类型：用以开展集体活动的信息化教学环境和用以开展区域活动的信息化教学环境。然后分析幼儿园信息化教学环境建设过程中存在的问题,包括：缺少建设标准,建设带有随意性;建设观念狭隘,建设缺少合理的设计;建设重硬件,轻软件,更缺少有效应用。最后从政府、企业和幼儿园三个层面提出建设幼儿园信息化教学环境的策略。