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指导学生养蚕的点滴体会
1
作者
曾国梅
《湖北教育(科学课)》
1999年第Z1期46-46,共1页
教学《养蚕》一课要指导学生观察蚕的一生生长变态过程。为此1997年5月初我尝试饲养了一代蚕。具体做法如下: 一、以教师为主导,师生共同饲养,观察蚕的一生变化 5月21日早上,蚁蚕出来了,我及时组织学生观察以下项目(课堂上进行): 1.
关键词
养蚕
作茧
桑叶
蚕吐
蚁蚕
残叶
学生观
蚕蛾
蚕卵
喂蚕
下载PDF
职称材料
题名
指导学生养蚕的点滴体会
1
作者
曾国梅
机构
广州市铁路局第一小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1999年第Z1期46-46,共1页
文摘
教学《养蚕》一课要指导学生观察蚕的一生生长变态过程。为此1997年5月初我尝试饲养了一代蚕。具体做法如下: 一、以教师为主导,师生共同饲养,观察蚕的一生变化 5月21日早上,蚁蚕出来了,我及时组织学生观察以下项目(课堂上进行): 1.
关键词
养蚕
作茧
桑叶
蚕吐
蚁蚕
残叶
学生观
蚕蛾
蚕卵
喂蚕
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
指导学生养蚕的点滴体会
曾国梅
《湖北教育(科学课)》
1999
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