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践行以身立教,为人师表的体会
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作者 李玉娇 《科教导刊》 2014年第7期55-,57,共2页
教师对学生的教育,既要言传,又要身教.教师的政治思想、生活作风、生活习惯、学习态度、工作精神、言论行为等都会给学生深刻的影响,成为学生模仿的对象.本文以从教多年的经验,探讨以身立教,为人师表的途径,以期为培养高素质人才提供帮助.
关键词 践行 以身立教 为人师表 方法
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