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现代公民教育与中国传统社会心理
被引量:
8
1
作者
路红
戴健林
《学术研究》
CSSCI
北大核心
1999年第11期91-95,共5页
与西方公民意识、公民资格相比较,中国人传统心理中与公民教育相关的心理特征表现为“私民”的人格特征,它难与现代的公民意识相协调。为此,如何排除传统社会心理的消极影响,是我国公民教育实施过程中必须严肃对待的重大课题。
关键词
公民教育
传统文化
公民意识
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职称材料
广州高校学生就业压力的调查分析
被引量:
11
2
作者
路红
杨晓岚
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第1期54-59,共6页
本研究是以问卷调查的形式 ,对广州市高校学生的就业压力及择业意向进行考察了解并进行了性别分析 ,归纳出以下结果 :1、当前高校学生的主要生活压力是就业压力 ,女性对就业前途的忧虑更甚于男性。 2、学生就业压力体验相当严重 ,尤以...
本研究是以问卷调查的形式 ,对广州市高校学生的就业压力及择业意向进行考察了解并进行了性别分析 ,归纳出以下结果 :1、当前高校学生的主要生活压力是就业压力 ,女性对就业前途的忧虑更甚于男性。 2、学生就业压力体验相当严重 ,尤以心理体验最为严重 ,而男生就业压力生理体验强度高于女生。 3、学生对求职困难的认知倾向于个人素质欠缺、专业结构的不合理性、就业环境欠佳等方面。 4、学生的择业观念呈现个性化自主化、保守化、功利化、务实、片面的地区性等特点。文章最后尝试从学生。
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关键词
高校
大学生
就业压力
压力体验
择业观
广州市
就业
教育改革
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职称材料
当代西方社会心理学研究的三种倾向
被引量:
1
3
作者
刘毅
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第5期82-86,共5页
当代西方社会心理学研究呈现出三种倾向 :(1 )认知观点的影响不断加深 ;(2 )跨文化研究意识不断增强 ;(3 )应用研究再度复兴。上述三种倾向的出现是社会心理学总结历史经验与教训。
关键词
社会心理学
社会认知
文化意识
应用研究
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职称材料
我国大学生的职业价值观研究
被引量:
531
4
作者
凌文辁
方俐洛
白利刚
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999年第3期342-348,共7页
考察了从80年代初期到90年代中期我国青年学生择业标准的变迁及其原因。同时,探讨了不同职业兴趣类型的人在职业价值观上的异同。从而揭示了环境的变化及职业兴趣类型对职业价值观的影响作用。
关键词
职业价值观
职业兴趣
职业选择
大学生
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职称材料
职业承诺的理论与测量
被引量:
150
5
作者
龙立荣
方俐洛
+1 位作者
凌文辁
李晔
《心理学动态》
CSSCI
CSCD
2000年第4期39-45,共7页
国外的职业承诺主要有三种理论:即单维态度论(注重对职业的情感)、动机论(注重职业行为的动力)和三维态度论(将职业承诺分成情感承诺、继续承诺和规范承诺)。文章还指出了今后的相关研究方向。.
关键词
职业承诺理论
单维态度论
动机论
三维态度论
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职称材料
自尊问题研究述评
被引量:
61
6
作者
刘毅
张华
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998年第2期64-70,共7页
早期心理学家詹姆斯、库利、米德等人对自我做了大量理论探讨,并提出了对自尊问题的不同看法。80年代中期至90年代初,哈特等人对自尊的研究取得了新进展,揭示了青少年对自己在五个具体领域中的能力的知觉和来自重要人物的社会支...
早期心理学家詹姆斯、库利、米德等人对自我做了大量理论探讨,并提出了对自尊问题的不同看法。80年代中期至90年代初,哈特等人对自尊的研究取得了新进展,揭示了青少年对自己在五个具体领域中的能力的知觉和来自重要人物的社会支持等因素对自尊水平的影响,并且对低自尊与抑郁情绪。
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关键词
自尊
自我不一致
社会支持
支持的条件性
抑郁
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职称材料
“组织学习障碍”研究
被引量:
10
7
作者
陆昌勤
方俐洛
凌文辁
《应用心理学》
CSSCI
1999年第2期59-64,共6页
组织要进行真正的学习 ,就必须克服“组织学习障碍”。“组织学习障碍”分为“单环学习障碍”和“双环学习障碍”两大类。为了克服“组织学习障碍”,首先必须消除组织的习惯性防御机制 ,然后进行“学习型组织”的各项修炼。
关键词
组织学习障碍
单环学习障碍
双环学习障碍
组织习惯性防御
修炼
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职称材料
西方关于写作过程的自我调控研究的进展
被引量:
13
8
作者
戴健林
莫雷
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1999年第3期54-57,共4页
当代认知心理学关于写作活动提出了多个理论模型, 这些模型均指出在写作过程中, 作者对写作活动的自我调控机制起着重要作用, 制约着整个写作进程。本文简要回溯了西方发展的几个重要的写作心理理论, 并着重介绍1997 年由 Zi...
当代认知心理学关于写作活动提出了多个理论模型, 这些模型均指出在写作过程中, 作者对写作活动的自我调控机制起着重要作用, 制约着整个写作进程。本文简要回溯了西方发展的几个重要的写作心理理论, 并着重介绍1997 年由 Zim merman 和 Risem berg 提出的关于作者自我调控的社会认知观点。在此基础上,
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关键词
写作
自我调控
计划
转译
修改
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职称材料
智力:已知的和未知的
被引量:
1
9
作者
杨晓岚
路红
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第9期53-57,84,共6页
本文客观总结了智力研究领域的几个重要问题。对智力测验分数意义及智力的性质作了讨论 ,并提出这一领域尚未得到解决的关键问题。
关键词
智力
智力测验
智力理论
定义
智力发展
文化
学业成绩
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职称材料
中国古代文论中的写作构思之道
被引量:
1
10
作者
戴健林
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第9期48-52,68,共6页
本文在简略回溯了中国古代写作思想源流的基础上 ,对中国古代文论中有关写作构思的思想作了简要梳理和解读。文章认为 ,我国古代文论中有一股一脉相传的思想 ,那就是强调作者在进行文章构思时保持“玄览”、“虚静”的心灵境界的重要性 ...
本文在简略回溯了中国古代写作思想源流的基础上 ,对中国古代文论中有关写作构思的思想作了简要梳理和解读。文章认为 ,我国古代文论中有一股一脉相传的思想 ,那就是强调作者在进行文章构思时保持“玄览”、“虚静”的心灵境界的重要性 ,并指出这一思想有可能对我们建构现代写作心理学理论提供启示。
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关键词
思想源流
《文心雕龙》
写作构思
虚静
古代文学理论
写作心理学
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职称材料
进化论视野中的符号自我
11
作者
刘毅
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第2期54-59,共6页
本文简要介绍了近 2 0年来西方进化论观心理学家对符号自我的概念、内容及功能所作的研究。这些研究认为 ,符号自我是一种适应 ,而且由于其高度的适应性意义 ,它还是一种被选择的、仅属于人类的、具有广阔基础的能力。符号自我不仅具有...
本文简要介绍了近 2 0年来西方进化论观心理学家对符号自我的概念、内容及功能所作的研究。这些研究认为 ,符号自我是一种适应 ,而且由于其高度的适应性意义 ,它还是一种被选择的、仅属于人类的、具有广阔基础的能力。符号自我不仅具有适应功能 。
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关键词
符号自我
主观自我觉知
客观自我觉知
适应
心理功能
进化论心理学
情绪
认识
动机
行为
全文增补中
从社会学谈教师的职业道德
12
作者
李竹琴
《教育导刊(上半月)》
1997年第5期8-9,共2页
教师职业道德问题,作为一个古老的课题,是教育学探讨的重要内容之一,它包括了教师对待教育事业、对待学生、对待教师集体、对待自己的道德,也即包括职业道德意识和职业道德行为,但在教育社会学中则较少阐述。本文拟从社会学的角度,对作...
教师职业道德问题,作为一个古老的课题,是教育学探讨的重要内容之一,它包括了教师对待教育事业、对待学生、对待教师集体、对待自己的道德,也即包括职业道德意识和职业道德行为,但在教育社会学中则较少阐述。本文拟从社会学的角度,对作为社会角色的教师的职业道德的必然性、功能及其建设作一些粗浅的探索。
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关键词
职业道德行为
教育社会学
教师职业道德
职业素质
学生个体社会化
职业道德意识
教师职业意识
师范院校
教师的职业道德
师范教育
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职称材料
《水浒传》招安问题辨析
13
作者
杨吉兰
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第9期26-32,共7页
本文认为《水浒传》的写定者是赞成走受招安这条道路的 ,其赞成招安的意图 ,有机地贯穿在小说的艺术形象及文本的整体结构体系之中。而他之所以又描写招安与反招安的内部冲突和外部斗争 ,描写义军招安立功之后的悲惨下场 ,乃是他根据人...
本文认为《水浒传》的写定者是赞成走受招安这条道路的 ,其赞成招安的意图 ,有机地贯穿在小说的艺术形象及文本的整体结构体系之中。而他之所以又描写招安与反招安的内部冲突和外部斗争 ,描写义军招安立功之后的悲惨下场 ,乃是他根据人物的思想性格逻辑 ,从历史现实出发 ,理智地而不是感情用事地进行如实描写的结果。本文还分析了作者为什么肯定招安的原因。
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关键词
《水浒传》
招安
招安斗争
招安结局
古代小说
中国
作者
思想态度
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职称材料
题名
现代公民教育与中国传统社会心理
被引量:
8
1
作者
路红
戴健林
机构
广州
师范学院
社会
心理
研究所
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
1999年第11期91-95,共5页
文摘
与西方公民意识、公民资格相比较,中国人传统心理中与公民教育相关的心理特征表现为“私民”的人格特征,它难与现代的公民意识相协调。为此,如何排除传统社会心理的消极影响,是我国公民教育实施过程中必须严肃对待的重大课题。
关键词
公民教育
传统文化
公民意识
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
G446 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
广州高校学生就业压力的调查分析
被引量:
11
2
作者
路红
杨晓岚
机构
广州
师范学院
心理
研究所
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第1期54-59,共6页
文摘
本研究是以问卷调查的形式 ,对广州市高校学生的就业压力及择业意向进行考察了解并进行了性别分析 ,归纳出以下结果 :1、当前高校学生的主要生活压力是就业压力 ,女性对就业前途的忧虑更甚于男性。 2、学生就业压力体验相当严重 ,尤以心理体验最为严重 ,而男生就业压力生理体验强度高于女生。 3、学生对求职困难的认知倾向于个人素质欠缺、专业结构的不合理性、就业环境欠佳等方面。 4、学生的择业观念呈现个性化自主化、保守化、功利化、务实、片面的地区性等特点。文章最后尝试从学生。
关键词
高校
大学生
就业压力
压力体验
择业观
广州市
就业
教育改革
Keywords
college student
\ job-hunting pressure
\ pressure experience
\ difficulty in job-hunting
\ job-choice intention
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当代西方社会心理学研究的三种倾向
被引量:
1
3
作者
刘毅
机构
广州
师范学院
社会
心理
研究所
出处
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第5期82-86,共5页
文摘
当代西方社会心理学研究呈现出三种倾向 :(1 )认知观点的影响不断加深 ;(2 )跨文化研究意识不断增强 ;(3 )应用研究再度复兴。上述三种倾向的出现是社会心理学总结历史经验与教训。
关键词
社会心理学
社会认知
文化意识
应用研究
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
下载PDF
职称材料
题名
我国大学生的职业价值观研究
被引量:
531
4
作者
凌文辁
方俐洛
白利刚
机构
广州
师范学院
社会
心理
研究所
中国科
学院
心理
研究所
暨南大学工业
心理
与行为科学研究所
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999年第3期342-348,共7页
基金
国家自然科学基金
教育部人文社科基金
文摘
考察了从80年代初期到90年代中期我国青年学生择业标准的变迁及其原因。同时,探讨了不同职业兴趣类型的人在职业价值观上的异同。从而揭示了环境的变化及职业兴趣类型对职业价值观的影响作用。
关键词
职业价值观
职业兴趣
职业选择
大学生
Keywords
vocational value, vocational interest, vocational selecting
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
职业承诺的理论与测量
被引量:
150
5
作者
龙立荣
方俐洛
凌文辁
李晔
机构
中国科
学院
心理
学研究所
广州
师范学院
社会
心理
研究所
华中
师范
大学社会学系
出处
《心理学动态》
CSSCI
CSCD
2000年第4期39-45,共7页
基金
国家自然科学基金!79700011
文摘
国外的职业承诺主要有三种理论:即单维态度论(注重对职业的情感)、动机论(注重职业行为的动力)和三维态度论(将职业承诺分成情感承诺、继续承诺和规范承诺)。文章还指出了今后的相关研究方向。.
关键词
职业承诺理论
单维态度论
动机论
三维态度论
分类号
C93-05 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
自尊问题研究述评
被引量:
61
6
作者
刘毅
张华
机构
广州
师范学院
社会
心理
研究所
西北
师范
大学教育科学研究院
出处
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998年第2期64-70,共7页
文摘
早期心理学家詹姆斯、库利、米德等人对自我做了大量理论探讨,并提出了对自尊问题的不同看法。80年代中期至90年代初,哈特等人对自尊的研究取得了新进展,揭示了青少年对自己在五个具体领域中的能力的知觉和来自重要人物的社会支持等因素对自尊水平的影响,并且对低自尊与抑郁情绪。
关键词
自尊
自我不一致
社会支持
支持的条件性
抑郁
分类号
G446 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
“组织学习障碍”研究
被引量:
10
7
作者
陆昌勤
方俐洛
凌文辁
机构
中国科
学院
心理
研究所
广州
师范学院
社会
心理
研究所
出处
《应用心理学》
CSSCI
1999年第2期59-64,共6页
文摘
组织要进行真正的学习 ,就必须克服“组织学习障碍”。“组织学习障碍”分为“单环学习障碍”和“双环学习障碍”两大类。为了克服“组织学习障碍”,首先必须消除组织的习惯性防御机制 ,然后进行“学习型组织”的各项修炼。
关键词
组织学习障碍
单环学习障碍
双环学习障碍
组织习惯性防御
修炼
Keywords
organizational learning obstacles single loop learning obstacles double loop learning obstacles organizational defensive mechanism
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
西方关于写作过程的自我调控研究的进展
被引量:
13
8
作者
戴健林
莫雷
机构
广州
师范学院
社会
心理
研究所
华南
师范
大学
心理
学系
出处
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1999年第3期54-57,共4页
文摘
当代认知心理学关于写作活动提出了多个理论模型, 这些模型均指出在写作过程中, 作者对写作活动的自我调控机制起着重要作用, 制约着整个写作进程。本文简要回溯了西方发展的几个重要的写作心理理论, 并着重介绍1997 年由 Zim merman 和 Risem berg 提出的关于作者自我调控的社会认知观点。在此基础上,
关键词
写作
自我调控
计划
转译
修改
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
智力:已知的和未知的
被引量:
1
9
作者
杨晓岚
路红
机构
广州师范学院心理所
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第9期53-57,84,共6页
文摘
本文客观总结了智力研究领域的几个重要问题。对智力测验分数意义及智力的性质作了讨论 ,并提出这一领域尚未得到解决的关键问题。
关键词
智力
智力测验
智力理论
定义
智力发展
文化
学业成绩
Keywords
intelligence
intelligence test
intelligence theory
分类号
G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B848.5 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
中国古代文论中的写作构思之道
被引量:
1
10
作者
戴健林
机构
广州师范学院心理所
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第9期48-52,68,共6页
文摘
本文在简略回溯了中国古代写作思想源流的基础上 ,对中国古代文论中有关写作构思的思想作了简要梳理和解读。文章认为 ,我国古代文论中有一股一脉相传的思想 ,那就是强调作者在进行文章构思时保持“玄览”、“虚静”的心灵境界的重要性 ,并指出这一思想有可能对我们建构现代写作心理学理论提供启示。
关键词
思想源流
《文心雕龙》
写作构思
虚静
古代文学理论
写作心理学
Keywords
Chinese ancient theory of literature
conception of structure in writing
void and calm
分类号
H05 [语言文字—语言学]
I04 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
进化论视野中的符号自我
11
作者
刘毅
机构
广州
师范学院
心理
学研究所
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第2期54-59,共6页
文摘
本文简要介绍了近 2 0年来西方进化论观心理学家对符号自我的概念、内容及功能所作的研究。这些研究认为 ,符号自我是一种适应 ,而且由于其高度的适应性意义 ,它还是一种被选择的、仅属于人类的、具有广阔基础的能力。符号自我不仅具有适应功能 。
关键词
符号自我
主观自我觉知
客观自我觉知
适应
心理功能
进化论心理学
情绪
认识
动机
行为
Keywords
symbolic self
subjective self awareness
objective self awareness
adaptation
psychological function
分类号
B84-069 [哲学宗教—基础心理学]
全文增补中
题名
从社会学谈教师的职业道德
12
作者
李竹琴
机构
广州师范学院心理所
出处
《教育导刊(上半月)》
1997年第5期8-9,共2页
文摘
教师职业道德问题,作为一个古老的课题,是教育学探讨的重要内容之一,它包括了教师对待教育事业、对待学生、对待教师集体、对待自己的道德,也即包括职业道德意识和职业道德行为,但在教育社会学中则较少阐述。本文拟从社会学的角度,对作为社会角色的教师的职业道德的必然性、功能及其建设作一些粗浅的探索。
关键词
职业道德行为
教育社会学
教师职业道德
职业素质
学生个体社会化
职业道德意识
教师职业意识
师范院校
教师的职业道德
师范教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
《水浒传》招安问题辨析
13
作者
杨吉兰
机构
广州师范学院心理所
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
2000年第9期26-32,共7页
文摘
本文认为《水浒传》的写定者是赞成走受招安这条道路的 ,其赞成招安的意图 ,有机地贯穿在小说的艺术形象及文本的整体结构体系之中。而他之所以又描写招安与反招安的内部冲突和外部斗争 ,描写义军招安立功之后的悲惨下场 ,乃是他根据人物的思想性格逻辑 ,从历史现实出发 ,理智地而不是感情用事地进行如实描写的结果。本文还分析了作者为什么肯定招安的原因。
关键词
《水浒传》
招安
招安斗争
招安结局
古代小说
中国
作者
思想态度
Keywords
Outlaws of the Marsh
approval of accepting amnesty and enlistment
struggle for and against amnesty
result of accepting amnesty
分类号
I207.412 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代公民教育与中国传统社会心理
路红
戴健林
《学术研究》
CSSCI
北大核心
1999
8
下载PDF
职称材料
2
广州高校学生就业压力的调查分析
路红
杨晓岚
《广州师院学报(社会科学版)》
2000
11
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职称材料
3
当代西方社会心理学研究的三种倾向
刘毅
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999
1
下载PDF
职称材料
4
我国大学生的职业价值观研究
凌文辁
方俐洛
白利刚
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999
531
下载PDF
职称材料
5
职业承诺的理论与测量
龙立荣
方俐洛
凌文辁
李晔
《心理学动态》
CSSCI
CSCD
2000
150
下载PDF
职称材料
6
自尊问题研究述评
刘毅
张华
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998
61
下载PDF
职称材料
7
“组织学习障碍”研究
陆昌勤
方俐洛
凌文辁
《应用心理学》
CSSCI
1999
10
下载PDF
职称材料
8
西方关于写作过程的自我调控研究的进展
戴健林
莫雷
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1999
13
下载PDF
职称材料
9
智力:已知的和未知的
杨晓岚
路红
《广州师院学报(社会科学版)》
2000
1
下载PDF
职称材料
10
中国古代文论中的写作构思之道
戴健林
《广州师院学报(社会科学版)》
2000
1
下载PDF
职称材料
11
进化论视野中的符号自我
刘毅
《广州师院学报(社会科学版)》
2000
0
全文增补中
12
从社会学谈教师的职业道德
李竹琴
《教育导刊(上半月)》
1997
0
下载PDF
职称材料
13
《水浒传》招安问题辨析
杨吉兰
《广州师院学报(社会科学版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
已选择
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