幼儿园体验式微型图书馆游戏活动的探究

图书馆是儿童阅读推广的主要途径之一。现在的少儿公共图书馆为读者提供丰富的资源、优良的场地和先进的设备，并且提供专业的图书馆馆员以及绘本导读员为儿童及家长提供服务。少儿图书馆成为了社会文化的中心．在儿童及家长的业余文化生活方面有重要的地位和作用。阅读即是幼儿学习的重要内容．也是幼儿学习的重要方式，

幼儿图画书阅读活动的指导策略

教师在进行阅读指导时，引导幼儿对画面情节进行连贯观察有助于幼儿更好地理解图书内容，引导幼儿对画面细节的关注有助于幼儿提高对图书画面的观察能力，引导幼儿表达对图书的情感体验有助于幼儿有效地挖掘图书内涵。

中班语言活动 小鸟送信

设计意图 在近期的周末家庭聚会中。本班孩子参观了广州动物园。周一回园后，孩子们之间的热门话题多集中在动物的生活习性、特征等方面。中班孩子在语言表达能力和交往的主动性上较小班阶段有明显提高，但在交流的过程中还是存在句式表达不完整的现象。一个偶然的机会，我发现了“小鸟送信”这个生动有趣、富有悬念的故事。

滚动的爱心

一、活动意图 独生子女学会关心他人、懂得分享的快乐，是幼儿园养成教育中的一个重要课题。一位热心家长目睹了西藏德吉孤儿院80多名幼儿极度贫苦的生活后，萌发了向该院孤儿献爱心的想法。此想法得到了我园家委会代表的一致认同。他们希望以此活动的开展作为教育幼儿学会关爱的契机．同时结合进行环保教育。孩子们在老师、父母的帮助下。收集各种废品，变卖后的所得款项作为运资，

中班主题阅读活动 花斑马永远快乐

主题阅读活动设计意图 在以往的阅读活动中，我们只是对图书进行单一的阅读，而主题阅读活动挖掘了所阅读图书中的可利用资源，涵盖了多个领域的教育内容，通过开展系列与阅读相关的活动，帮助幼儿构建起多元的、多领域的学习关系网，引导他们在活动中提取更多有价值的经验，使他们对阅读活动产生持久的兴趣，从而爱上阅读。进入中班，孩子对事物的理解能力逐渐增强，是培养阅读能力的关键时期。