技工院校酒店服务与管理专业实践教学模式的探索

广州开发区技工学校在《酒店服务与管理》专业实践教学进行了探索尝试,在探索中使我校寻找到适合中技层次《酒店服务与管理》专业实践教学需要的一套比较完整的、系统的实践教学模式,仅供参考。

技工院校问题学生转化的再思考

从事技工教育的同仁们或许都有同感:学生难教更难管。问题出在何处,教育者们一方面积极反省自身工作的不足,同时也在思考有了问题的学生为何成为问题生?有了问题是随即抓一副药方医治还是通过查病因找到病灶后开处方呢?即使查出病灶,用何药方才适合他们?这些问题值得每一位技工教育者的深思。

混合动力电动汽车结构与控制对策分析

随着经济的不断发展,科学技术的进步,汽车行业取得了长足的进步。但是,随着能源的不断消耗,污染的日益严重,汽车行业的发展已经到达了一个瓶颈。伴随着燃料电池的出现,为电动汽车的发展提供了基础。和传统的电动汽车相比,混合动力电动汽车的优势更大,能更好的达到保护环境的目的。

体验式作文教学的价值取向及实施策略

进入21世纪以来，我们的语文教育工作者均有同感，那就是当今的大中专学生写作水平存在日益下滑的趋势，作文中的词不达意、文不对题、陈词滥调、错字连篇的现象比比皆是，这不免让人忧心忡忡。于是乎有些语文老师就埋怨学生语文基础太差，写作能力低下，更甚者发出了孺子不可教的慨叹。笔者却不以为然，传统的应试作文教学扼杀了学生写作的积极性，但是并不等于学生就失去了表达的愿望；在当今这样一个瞬息万变、丰富多彩的信息社会里，我们的学生对社会、对生活、对人生都有个性化地思考与强烈的表达愿望，这些就需要一种贴近学生生活、能够舒展心灵的个性化作文教学来激活他们的写作情趣。

汽车电子式车速里程表研究

车速里程表是利用磁电互感作用,使表盘上指针的摆角与汽车行驶速度成正比的原理设计的一种行驶车速和行驶里程反映装置。车速里程表包括两个重要的部分:一个是汽车行驶速度的车速表,另一个是汽车行驶距离的里程记录表。文章对汽车电子式车速里程表的相关内容进行了研究。

语文课堂教学的三个创设

语文课堂教学中，不能一味的照本宣科，要大胆创新，实施三个创设——创设氛围、创设表现机会、创设精彩问题空间。通过教师引导，调动起学生学习语文的积极性，培养学生处理问题的意识和能力，从而使学生形成学习语文的良好习惯和良好品质。

关于企业市场营销探讨

在社会主义市场经济条件下,企业应根据市场的变化及消费者的不同需求,有效地开展市场营销活动,而营销目的在于使企业面向市场,发现并力争谋求改善企业在市场营销活动中所存在的问题,迫使企业必须具有以消费者需求为导向的整体市场营销观念,主动地去开发市场、适应市场、满足市场的消费需求,最终达到不断提高企业经济效益的目的。

欧美中等教育职业指导的基本特点及启示

本文着重阐述了当代英德美欧美三个主要发达国家中等教育职业指导的基本特点,发掘它们在学校职业指导工作方面的基本方法与成功之处,以期能够为我国中等职业学校的职业指导工作提供借鉴。

电子商务环境下市场营销中的促销模式探究

随着电子商务平台的建立和用于商业销售中来，也使得商家之间的促销竞争形式变得日益丰富多彩。但也只有正确界定了电子商务环境下的促销职能，才可能增强商家的销售业绩。具体的促销模式需要从：合理选择促销时点、与线下促销相互动、重视商品客户体验等三个方面来构建。

浅谈汽修专业项目教学法

汽车检测与维修技术专业实训教学环节在学生素质能力培养过程中具有重要的地位,但传统的实训教学内容、教学方式、考评方式存在一定的弊端,不能体现学生的主体地位。为克服存在的弊端,应以现代教育理论为依据,以学生为主体,教师为主导,通过改进实训教学内容,采用项目教学法,完善实训考核方式,培养实用的技能型人才。

柯达伊教育理念在基础音乐教学中的具体运用

柯达伊是20世纪匈牙利音乐界最著名的人物之一,同时也是匈牙利著名的哲学家、音乐家和作曲家,他用毕生的精力所创立的教学法在世界教育中具有广泛的应用,柯达伊教育理念在基础音乐教学中的应用被称为著名的柯达伊音乐教学法。柯达伊教学方法既包含了传统性和学术性,同时还具有创造性,其先进的音乐教学理念在基础音乐教学以及教学实践中产生了深远的影响,其在音乐方面主要的教育理念包括以下几点:(1)柯达伊提出音乐并不单独属于那些音乐天才,每一个小孩都应该享受到音乐的教育,在人生的成长的过程中,音乐的是所必须包含的;(2)柯达伊在音乐的教学过程中十分重视对人声的训练,柯达伊认为人的声音是自由的,可以接近任何音乐素材,因此柯达伊音乐教学方法中的主要特征就是唱歌;(3)在柯达伊音乐教学中针对儿童的教学顺序的安排往往都会根据儿童自身发展规律来确定,而传统的教学方法则会统一按照学科体系的基础来规定儿童的学习顺序。

中技数学教学中差异性教学的运用

我国的职业教育发展进程越来越快,范围也在不断的扩大,中技的数学教学工作也需要转变教学思路。本文将从数学教学中存在的问题入手,结合我国中技教育教学的实践,提出一些教学应用方法与大家分享。

城市化进程中失地农民就业问题的再思考——以安徽省六安市望城街道南屏苑安置小区为例

随着城市化进程中城市空间的不断扩张,大量农民土地被征,失去土地的农民也因此被冠名为失地农民。多数失地农民除获得了他们自己并不知晓经济补偿外,并无一技之长,如何帮助他们安居就业,尽快融入到城市化发展的行列中来,值得每一位关注何关爱他们的人去思考与研究。