高职院校体育选项课的现状及发展对策——以广州涉外经济职业技术学院为例

随着全民健身运动的蓬勃发展,终身体育意识逐渐形成,学校体育更是在体育人才培养方面发挥着不可低估的重要作用。如今,体育教学课程发生了不同程度的改革,但是体育选项课仍然存在许多问题,特别是高职院校体育教学选项课在某些方面不够合理,制约着课程目标的顺利达成。因此,本文首先介绍高职体育选项课的现状,然后分析高职院校体育选项课存在的问题——以广州涉外经济职业技术学院例,最后研究高职院校体育选项课教学改革策略。

互联网视域下高校体育教学的创新途径

近几年来,体育教育受到社会各界的高度重视,全民健身运动也取得了蓬勃发展,终身体育意识逐渐深入人心,这一切使得高校体育教学不得不进行改革,以便满足大众健身的需求。作为体育教师,应当注重"创新",以学生为中心,促进学生的全面发展。因此,该文首先介绍"互联网+"的含义,然后分析互联网应用于高校体育教学的优势,进而讨论高校体育网络教学中存在的问题,最后探究互联网视域下高校体育教学的创新策略。

关爱伴侣动物,建设美丽中国

十九大报告指出:“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”“人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的自然规律。”建设美丽中国,必须与自然和谐相处。自然包括:水、空气、山脉、植物、动物等;美丽中国,不应只是经济和科技的发展,更应注重文化软实力的建设。动物伦理寓于文化软实力之中,不仅体现着国家的思想道德素质,更是国家文化软实力的具体体现。因此,保护动物,反对虐待动物,是增强强国家文化软实力,建设美丽中国的必然要求和精神体现。本文基于对伴侣动物是无理性生物的疑问,重新思考是否给予伴侣动物作为生命主体的权利与尊严。毋庸置疑,虐待伴侣动物体现的是人类的粗鲁与野蛮,善待伴侣动物才是人类迈向文明的标志。关爱伴侣动物必须成为建设美丽中国的必要因素。