开放教育模式下从化“黄埔一期”村干班班主任工作的思考

开放教育模式下班主任必须充分发挥教与学的桥梁作用,尤其是村干学历班的班主任,要更加认清自身工作特点,明确工作目标,增强工作的主动性和创造性。本文总结了当好村干班主任的具体要求以及岗位职责,并探讨了如何从自身出发当好电大村干学历班班主任,期望为当好电大班主任起到一定的启发作用。