科技型中小企业知识产权运营服务平台构建研究

科技型中小企业是我国建设创新型国家的主力军,科技成果转移转化可助力企业创造价值,促进企业高质量发展。为构建科技型中小企业知识产权运营服务平台探寻新路径,对完善我国知识产权公共服务体系,促进企业创新和科技成果转移转化具有重要意义。本文在调查研究科技型中小企业知识产权运营服务现状的基础上,分析总结我国知识产权公共服务平台的主要问题,提出构建科技型中小企业知识产权运营服务平台新路径,为我国知识产权运营服务体系建设提供理论参考。

建构主义视角下职业本科大学英语教学模式

本科层次职业教育属于高层次的职业教育,具有显著的职业教育属性,强调培育学生的职业素养及根据社会需求培养合格人才。深入分析当前职业本科大学英语教学中的主要问题,将支架式和任务型教学模式渗透于职业本科大学英语教学,以激发学生的学习积极性和合作精神,为大学英语教学改革提供参考。

公共危机事件下的知识产权质押融资模式探究——以广州市科技型中小企业为背景

重大公共危机事件的突发对经济和社会的发展造成极其不利的影响。本文从科技型中小企业在新冠肺炎疫情期间面临的生存困境入手,采用问卷调查的方法,着重调查企业面临的经营困境、财务困境和融资需求等方面,深入分析了新冠疫情给科技型中小企业带来的负面影响以及企业的融资诉求。基于上述分析,本文围绕知识产权质押融资的两方模式、三方模式和四方模式,探索适合科技型中小企业应对重大公共危机的知识产权质押融资模式,以期完善我国知识产权质押融资服务体系,推动我国高新技术产业的高质量发展。

移动互联环境下职业大学英语多元读写拓展能力的培养

将移动互联技术运用于英语教学中,培养职业大学学生职场英语的应用能力,提高学生毕业后在职场中的英语竞争力,是职业大学英语教学的新课题。本研究以“新伦敦小组”提出的多元读写教学法为指导,探讨在移动互联环境下,多元读写教学法在职业大学英语多元读写拓展能力培养过程中的实践运用,提出实景实践体验、批评性框定、转换性练习等实施路径,使职业大学的学生真正具备多元读写的职场英语综合应用能力。

后疫情时代背景下职业本科跨境电商校企协同新模式实践

随着外贸结构的调整,企业对跨境电商人才的需求也呈现出多样化趋势。在协同创新背景下,职业本科跨境电商专业应与企业深度合作,让学生在真实的学习环境下习得跨境电商平台综合技能,有效地构建基本技能型、专才型和通才型的人才培养模式和共赢合作机制。

高职商务英语专业课程思政建设的困境与出路

推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。由于高等职业教育长期以来的功利化取向,以及商务英语专业在教师背景、教学内容等方面的特殊性,高职商务英语课程思政建设面临极大的挑战。加强高职院校精神文化建设、提升教师的思政意识和能力、改革教学内容并建立科学的评价体系,是走出当前困境的重要路径。

基于专利分析的中国激光PM2.5传感器技术态势研究

为了解当前中国激光PM2.5传感器技术发展状况和发展趋势,使用 HimmPat和Incopat数据库对2010年—2023年国内激光PM2.5传感器技术相关专利进行检索,并从该技术领域的申请态势、专利布局、研发力量、IPC分类和技术功效等方面进行分析。结果显示:1) 数量及趋势:中国激光PM2.5传感器技术专利申请总体态势自2013年进入快速发展期,2017年达到高锋,申请量高达147件。2) 专利布局方面,东部沿海发达地区的专利申请量具有明显数量优势,主要集中在江苏、广东、北京、浙江和湖北,申请人以企业为主,占比80%。3) IPC分类:该领域IPC技术分布较为集中,主要涉及G01D小类(归属借助于测定材料的化学或物理性质来测试或分析材料类别)。4) 技术功效方面,该领域的技术功效重点在于提高精度、提高便利性、降低设备的复杂性、降低成本等,其中,提高精度的专利热点侧重于通过增加检测点,减少误差,提高精度。

职业本科跨境电商专业课程思政教学研究与实践

在跨境电商蓬勃发展的时代背景下,在课程教学中融入思政元素,培养具有爱国情怀和全球视野的专业人才尤其重要。文章从提升教师的育人意识和能力、优化课程教学资源、创新教学方法和手段等方面提出职业本科跨境电商专业课程思政的实施路径,并在教学实践中体现课程内容融汇思政、教学设计渗透思政和第二课堂延展思政,以充分发挥课程的德育功能,推进课程思政教育教学改革,实现铸魂育人的教育目标。

全程化跨境电商知识产权维权援助机制研究——以中国(广州)跨境电子商务综合试验区为背景

跨境电商的蓬勃发展伴随着涉外知识产权纠纷的频发,不可避免地影响到我国跨境电商的长期稳定发展,也涉及如何建立一套完善的跨境电商知识产权维权援助机制的问题。广州作为中国重点跨境电商综合试验区之一,跨境贸易总额位居全国首位,知识产权问题也成为影响跨境电商发展的首要问题。以跨境电商知识产权问题为视角,探讨如何构建和完善我国跨境电商知识产权维权援助体系,为我国跨境电商知识产权的发展提供理论借鉴。

“三链”融合:跨境电商职业本科人才培养优化路径探析

自跨境电商纳入职业本科教育,我国跨境电商职教生态的新链路得以融通。新业态下,跨境电商赋能传统行业,助推中国企业出海。调研跨境电商人才培养研究现状,分析人才培养模式存在的问题,优化跨境电商职教生态中“教育链”“产业链”“创新链”三链循环的人才培养路径,提升跨境电商人才培养的适应性,促进跨境电商人才高质量就业。

中国海外知识产权维权援助体系建设研究——以广州出口企业为背景

我国对外贸易的蓬勃发展的同时,海外知识产权纠纷也频频发生,外国企业利用知识产权贸易壁垒打击中国企业,导致中国企业在国际市场上举步维艰。广州的对外贸易位居全国榜首,高新技术产业更是发展迅猛,企业所遭遇的海外知识产权纠纷诉讼更是不断增加。在实地考察广州外贸企业的海外知识产权问题和困难的基础上,尝试构建一个海外知识产权维权援助体系,为我国企业的海外知识产权保护提供理论借鉴。

基于产教融合的职业本科跨境电商人才培养模式创新路径探究

在跨境电商人才短缺的背景下,广州科技职业技术大学基于“订单班”与企业深入合作,将“双标准”融入课程教学,将真实项目引入创业实践,通过“课程共构、资源共建、师资共训、人才共育”的人才培养模式,实现校企良性互动的长效合作机制,以提高跨境电商人才培养质量,为地方经济社会发展提供高层次技术技能人才支撑。

英语教师在职业教育中的专业成长研究

职业教育不同于普通高等教育,但具有同等重要地位。国家对职业教育愈加重视,对从事职业教育的教师提出了更加务实的要求。从事职业教育的英语教师要做好职业规划,主动加快转型,依托英语语言专业知识,加快学习国际贸易专业知识和行业英语,促进自身专业成长,突出职业教育特色,使自己尽快胜任职业教育岗位,以便培养能够从事跨文化交际和国际商务活动的高素质人才。

基于专利管理地图的新能源汽车技术态势研究——以广东省为例

新能源汽车是中国汽车产业未来的发展方向,技术研发热度经久不衰。运用专利管理地图方法,分析广东省新能源汽车技术专利的申请趋势、各地市的专利布局、技术生命周期、IPC技术分类、专利竞争力等,得出广东省新能源汽车技术的发展特点和发展方向。结果表明,广东省新能源汽车技术主要掌握于广州小鹏汽车科技有限公司和深圳比亚迪股份有限公司等汽车龙头企业,技术主要涉及动力电池和动力装置等领域。目前新能源汽车技术处于成长、成熟期,关键技术有待突破。建议国家继续出台相关支持政策,适当提高技术指标门槛,坚持“扶优扶强”原则,以促进新能源汽车技术研发,增强我国新能源汽车技术实力。此外,要完善我国相关专利制度,以提高我国新能源汽车技术专利质量,促进该领域的技术创新,突破技术瓶颈。

RCEP背景下中国中医药知识产权制度改革创新研究

中医药传统知识是中国乃至世界的隗宝,中医药知识产权的保护和发展对中医药国际化有着深远的意义。RCEP协定的签署为我国开辟中医药国际市场提供了重大利好,同时发达国家的强势撰取,以及我国中医药保护体系不完善又给中医药发展带来巨大挑战。在此背景下,正视中医药知识产权保护和发展存在的问题,探索中医药发展新路径就有了必要。本文在RCEP协定强调对遗传资源和传统知识保护的背景下,结合中医药知识产权保护的现状和特点,探索中医药知识产权保护和发展新路径,力求为我国中医药走向国际主流市场保驾护航。

基于专利分析的中国餐厨垃圾饲料化技术态势研究

对餐厨垃圾进行饲料化处理不仅可以减轻城市生活垃圾的处理负荷,还能实现餐厨垃圾资源化、无害化处理。我国餐厨垃圾饲料化技术专利申请量呈直线上升趋势,创新主体主要集中在东部沿海经济发达地区,申请人以企业为主,集中在环保和农业领域。生物发酵法是现阶段我国餐厨垃圾饲料化的主要处理工艺,而昆虫养殖处理法是目前该领域的研究热点。我国餐厨垃圾饲料化技术已趋向成熟,但总体创新水平不高。实现餐厨垃圾资源化综合处理技术是未来的重要发展方向,多技术综合处理餐厨垃圾是实现餐厨垃圾资源化、无害化和减量化的有效途径。

RCEP知识产权规则述评及对中国的启示

RCEP知识产权规则以平衡性为立法原则,在尊重协议各方经济社会发展现状和法律制度差异的基础上,衡平各方权利和义务,全面提升了区域内知识产权水平,为国际知识产权规则提供了平衡、包容、平等的制度范本。TPP和CPTPP等知识产权规则显失公平和平衡,过于强调西方发达国家的利益和竞争优势,而欠发达国家和发展中国家只能被动接受不利于己方的知识产权规则。事实证明,TPP和CPTPP等知识产权规则在国际上行不通。通过评析RCEP知识产权规则,并从知识产权制度的本质出发,阐述我国现阶段应以RCEP为契机,逐步完善我国知识产权制度,推动创新驱动发展战略,建设创新型强国。

中国中小企业知识产权运营现状及发展对策

在知识经济时代,市场竞争已从资源和资本竞争转移到知识的竞争。如何有效运营知识产权,建立完善的知识产权运营机制,以巩固企业的垄断地位、拓展市场、促进科技成果转移转化是企业知识产权管理的重心。知识产权管理工作专业性极强,需要有专业的管理团队、专门的管理工具及高额的管理成本,这对大多数中小企业而言是非常困难的。在此背景下,重视中小企业的知识产权发展政策,探究高效的知识产权运营服务机制就有了必要。文章针对当前我国中小企业知识产权运营管理现状和困境进行问题剖析,为建设高水平知识产权运营服务体系提出对策建议,以期推进我国知识创新和前沿科技进步,提高科技成果转化率,实现知识产权价值最大化。

国家文化安全视阈下融入POA理论的英语跨境电商课程设计与实践

以POA教学理论为依据,在课程思政的指导下,赋能英语跨境电商课程的德育内涵,以跨境电商应用翻译知识点为媒,融合"线上"+"线下"教学,构建课程思政教育教改体系,实现商务英语专业教学与思政教育同向同行,培养学生维护国家文化安全的使命感,培育具有正确世界观和国际视野,能服务中国国际化建设的跨境商务人才。

高职学生课堂问题行为改善的策略研究——基于多模态环境下多元读写教学法视角

伴随科技发展,英语教学也逐渐处于多模态环境之中。“新伦敦小组”提出的多元读写教学法日益受到广泛重视,对高职英语的教学模式产生重要影响。高职院校受学生自身因素、课程设置因素、环境因素等影响,学生课堂问题行为比较突出,亟待解决。在多模态交互中,运用多元读写教学法,培养高职学生英语多元读写能力,能够达到有效改善高职学生课堂问题行为的预期。