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试论我国高等艺术院校的人文素质教育
被引量:
7
1
作者
梁健惠
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2009年第1期115-118,共4页
当前我国高等艺术院校普遍存在着重视知识和技能的培养而忽视学生人文素质的教育以及健全人格的塑造的弊端。本文阐述了高等艺术院校人文素质教育的积极意义,并针对当前高等艺术院校人文素质教育存在的问题,分析了造成这些问题的原因,...
当前我国高等艺术院校普遍存在着重视知识和技能的培养而忽视学生人文素质的教育以及健全人格的塑造的弊端。本文阐述了高等艺术院校人文素质教育的积极意义,并针对当前高等艺术院校人文素质教育存在的问题,分析了造成这些问题的原因,提出了加强人文素质教育的相应对策。
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关键词
高等艺术院校
人文素质
教育
下载PDF
职称材料
题名
试论我国高等艺术院校的人文素质教育
被引量:
7
1
作者
梁健惠
机构
广州美术学院德育教研室主任、讲师
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2009年第1期115-118,共4页
文摘
当前我国高等艺术院校普遍存在着重视知识和技能的培养而忽视学生人文素质的教育以及健全人格的塑造的弊端。本文阐述了高等艺术院校人文素质教育的积极意义,并针对当前高等艺术院校人文素质教育存在的问题,分析了造成这些问题的原因,提出了加强人文素质教育的相应对策。
关键词
高等艺术院校
人文素质
教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论我国高等艺术院校的人文素质教育
梁健惠
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2009
7
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