语言范型,文化认知:广州美术学院油画系第二工作室

第二工作室自建立以来,致力于建构具象油画教学规训体系,专注具象油画教学的规训、自识、反思和批判——介入哲学观念,规训话语范式,自识方向定位,反思文化认知和批判社会景观。具象油画教学规训体系借由文化表征,构建艺术作品、艺术主体和社会的新型关系。就其本质而言,该体系通过探讨关于艺术机制、审美惯例、边界范畴、教育体制、话语图式和文化认知等问题,追问和质疑了康德的传统美学系统,并在哲学观念和美学思辨的层面上,回应了莫里斯·梅洛-庞蒂关于人们从知觉体验中认知世界,把握事物本质的现象学阐释。

历史是一个背影——《草地铁流》创作谈

“历史是任人打扮的小姑娘”，我不这样认为。历史的真相或许会淹没在浩如烟海的干扰信息中，对历史学家而言，工作是艰巨的。然而，无论多么复杂的历史，总会留给我们一个模模糊糊的背影，这个背影就是大众意识选择的结果，我们需要的就是这些。抽丝剥茧，剩下的就那么一点点，或许是某个不容置辩的事实，或许是某个精神代码。