体育社会关怀功能在我国的缺失与萌芽

体育社会关怀功能是体育作为一种人类文化活动所具有的重要社会功能之一,在我国虽已有所萌芽,但在社会生活的大范围内仍处于一种缺失的状态。其原因涉及社会观念、政府行为、企业文化等许多方面,而政府和体育组织的观念行为的主动或被动的改变将在客观上使体育社会关怀功能在社会生活中得到大范围的实现。

对高校体育教学内容改革的探讨

对航专学生五项达标身体素质的统计分析和改革后的教学效果进行了量化评价,为今后航专体育教学内容的进一步改革提供了有效的依据.

对初学蛙泳教学中运用"口诀"教法效果的探讨

本文结合妆学游泳者的心理和生理上的特点,在教学初期施于"口诀"教法,提高初学者的兴趣和准确掌握技术动作速度,有较好的效果.

足球课中增加“球感”练习课时对基本技术作用的研究

在足球教学中,通过增加"球感"练习课时对基本技术作用进行了研究,结果表明:增加"球感"练习课时,既可提高学生的学习兴趣,也有助于加快足球基本技术的掌握和提高学生的足球比赛能力,其教学效果优于传统的技术教学.

足球课中的“球感”训练及应注意的事项

"球感"训练在足球教学中占有重要作用,针对普通高校学生足球"球感"差的情况,本文通过文献资料和多年足球教学和运动队训练的实践经验,摸索出一套适合大学生心理特点,并能加快掌握足球技术的"球感"练习方法,同时指出了练习中应注意的事项。

“逆向教学法”在背向滑步推铅球教学中的实验设计与对比分析

通过"逆向教学法"在背向滑步推铅球教学中的合理应用,旨在进一步改进背向滑步推铅球技术的教学方法,提高教学质量.实验证明:合理地采用"逆向教学法"可提高教学效果和教学效率.

关于实施《学生体质健康标准》测试工作的几点建议

实施《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是学校体育工作的一项主要内容,它的贯彻实施将推动学校体育改革的不断深入和发展,促进学生德、智、体全面发展,但在《标准》实施过程中,还存在许多需要解决的问题,本文就我校实施《标准》工作中出现的一些问题进行分析,并提出一些看法。

角色联想在太极拳教学中的妙用

本文将根据一定的太极拳教学实践,阐述在太极拳教学中激发学生角色联想、挖掘太极拳内涵对于促进学生主动学习的积极作用和具体方法。

逆向教法在挺身式跳远教学中的应用

应和"逆向教法"进行挺身式跳远教学,并把该法推广到其他项目教学之中,取得了较好的教学效果.

程序教学法在高校足球基本技术教学中的运用研究

通过对足球基本技术教学内容进行优化设计和教学实验,结果表明:程序教学法有利于学生加深对所学技术的理解和运用能力,并能及时反馈教学的效果,使教授环节和学习环节相对应、相连接,使教学过程达到完善而系统化,从而明显提高了教学效率和质量.

谈足球教学中“球感”对基本技术的作用

本人根据多年足球教学实践,通过增加"球感"练习内容,有助于加快足球基本技术的掌握,对提高普通高校足球技、战术水平有较好的效果.