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校报新闻不“新”探究及对策
被引量:
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1
作者
潘非寒
《新闻传播》
2012年第5期120-120,122,共2页
高校校报新闻不"新"是当下校报界关注的难点问题。高校校报新闻不"新"主要表现在主题不新、缺乏针对性、"老调重弹"、写作方法陈旧、出版周期过长、深入大学生活不够等诸多方面,只有更新观念、提高素质...
高校校报新闻不"新"是当下校报界关注的难点问题。高校校报新闻不"新"主要表现在主题不新、缺乏针对性、"老调重弹"、写作方法陈旧、出版周期过长、深入大学生活不够等诸多方面,只有更新观念、提高素质、锐意创新,才能改变高校校报新闻不"新"的局面,充分发挥高校校报的"育人"重要作用。
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关键词
高校校报
新闻出版
媒体育人
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职称材料
题名
校报新闻不“新”探究及对策
被引量:
1
1
作者
潘非寒
机构
广州航海高等专科学校校报编辑部
出处
《新闻传播》
2012年第5期120-120,122,共2页
文摘
高校校报新闻不"新"是当下校报界关注的难点问题。高校校报新闻不"新"主要表现在主题不新、缺乏针对性、"老调重弹"、写作方法陈旧、出版周期过长、深入大学生活不够等诸多方面,只有更新观念、提高素质、锐意创新,才能改变高校校报新闻不"新"的局面,充分发挥高校校报的"育人"重要作用。
关键词
高校校报
新闻出版
媒体育人
分类号
G216.3 [文化科学—新闻学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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校报新闻不“新”探究及对策
潘非寒
《新闻传播》
2012
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