充分发挥资源优势拓宽航海特色的成人继续教育之路——以广州航海高等专科学校继续教育学院为例

探索成人航海特色继续教育是缓解航运业高级船员不足,提高我国航运业国际竞争力的需要,利用学校的行业特色,创办有特色的成人航海教育,拓宽成人航海教育渠道,推动成人航海教育发展。

继续教育课程设置改良的时间与空间策略

在我国的继续教育体系中,一成不变的课程设置已经很难再满足市场与学生快速发展的多样化的需求,这也正是继续教育无法持续向前发展的重要原因之一。而以市场和学生的特点与需求为根本出发点,从时间和空间的维度上思考和改良现有的课程设置,将会使继续教育重新发挥其对社会经济发展所应有的积极作用。

成人航海教育校企合作“双证班”人才培养模式探索

介绍广州航海高等专科学校继续教育学院与航运公司合作开展"双证班"校企合作培养高级船员的探索与实践,我校在教育教学过程中的做法,并指出在"双证班"培养中需要注意的几个问题。

航海技术专业剖析中特色项目的提炼

针对航海技术专业的特点,从人才培养目标、人才培养模式和人才培养质量三个方面分析提炼该专业的专业特色,认为高职高专教学水平评估专业剖析中特色与创新项目的提炼最终体现为专业培养的学生的质量、综合素质以及实践能力。

论突出特色创办应用型本科航海院校

培养航海教育应用型本科人才是提高我国航运业国际竞争力的迫切需要,创办有特色的航海应用型本科院校,在发展定位、培养方案上要突出特色,并提出向应用型本科航海院校过渡的几点策略。

从“肆无忌惮”的考风说起——关于成人教育的市场化思考

我国的成人教育在渐渐陷入一种唯学历化的误区,而要想使成人教育实现其所应有的社会功能,市场化将是非常有效的途径之一。

论转变教育理念提高船员学历教育教学质量

在职船员由于个人职业生涯的发展,有接受成人高等教育的迫切需求,但由于船员长期在海上工作,参加在职继续教育学习的工学矛盾十分突出,导致在职船员难于及时参加学习,或不能按时毕业。成人教育从业人员作为学生工作的前沿工作者,对学生的继续教育起着先导性的作用。针对成人高等教育招收的在职船员学生特点,结合长期从事成人高等教育工作的经验,探讨提高在职船员这一特殊工种人员教学质量的方式方法。

丰田汽车召回事件引发的经济伦理学思考

丰田公司在一系列的召回事件中受到严重打击,质量和品牌均受到严重质疑。把降低成本,获得最大盈利作为核心追求,忽视了消费者对于商业交易的信任,这是丰田这场危机的根本缘由。根据经济伦理学的理论,生产者没有警告消费者产品存在的危险就是把消费者在没有获得如何避免风险知识的条件下置于风险之下。对于丰田来说,如何降低召回隐患将决定该公司未来的产品信誉和形象。我国汽车企业应该引以为戒,时刻存在危机意识,将消费者的生命安全放在一切利益之上,在追求利益最大化经济目标的同时,要遵循道德伦理规范和行为准则,在企业经济效益和社会责任之间达成"双赢",从而在今后激烈的市场竞争中站稳脚跟。

机器视觉新技术在自动表面检测中的探讨

介绍了机器视觉的作用、应用领域与国内外研究现状,提出了机器视觉新技术的研究及其在自动表面检测中的应用.

试论高校管理文化的新内涵

论述了高校管理文化的内涵及外延,分析了新形势下影响高校管理文化建设的因素,提出了以转变观念为核心,构建新的高校管理文化的必要性,阐述了新的管理文化的各种内在要素.

我国城镇居民消费趋势变动分析

改革开放以来，我国经济飞速发展，城镇居民的生活水平显著提高，我国的综合国力也明显加强。但是我国城镇居民的消费率并没有随着经济发展同步提高，相反还在持续降低，居民消费倾向的降低制约了有效需求的增长。目前，进一步提高城镇居民消费率和消费倾向有利于解决内需不足引发的一系列问题，是实现经济增长的重要前提。

刍议港口物流设备与自动控制专业建设

本文从港口物流设备与自动控制专业的现状入手，探讨了为提高了学生的动手能力与实践技能的培养，在教学、实验、实训、实践等环节做的一些工作，以培养社会急需的技能型人才。

一类新型的并联机构

论文介绍了5项专利所涉及到的4种二自由度并联机构和一种三自由度的并联机构,这些机构都具有移动质量轻、高精度、高刚度、结构简单等优点。