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不同厂家的茶碱缓释片三维释放特性及释放机制考察 被引量:6
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作者 张建国 郭银玉 +1 位作者 陈文宜 李健玲 《中国药业》 CAS 2010年第3期7-9,共3页
目的对不同厂家生产的茶碱缓释片进行pH、时间、释放度考察,探讨其体外释放机制。方法采用搅拌桨法,以紫外分光光度法检测,描绘其三维释放图像,对释放数据分别以相似因子法分析,并以零级、一级,及Peppas,Higuchi,Hopfenberg等释放模型... 目的对不同厂家生产的茶碱缓释片进行pH、时间、释放度考察,探讨其体外释放机制。方法采用搅拌桨法,以紫外分光光度法检测,描绘其三维释放图像,对释放数据分别以相似因子法分析,并以零级、一级,及Peppas,Higuchi,Hopfenberg等释放模型的数学方程进行拟合。结果B片释放行为受pH变化的影响;A片、B片、C片均以一级方程为最佳拟合方程;当释放度小于40%时,A片、B片、C片均属于整块骨架系统释放模型;A片在pH=3.6及pH=8.0、B片在pH=6.8及pH=8.0、C片在pH=8.0时分别以Higuchi方程为最佳拟合方程。结论不同厂家茶碱缓释片的体外释放机制有所不同,且受pH影响。 展开更多
关键词 茶碱 缓释片 三维释放 骨架型缓控释系统
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基于产学研模式下的应用型药剂学教学改革探讨 被引量:7
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作者 周毅 杜玲然 +3 位作者 韦敏燕 付纪军 李欣 张建国 《广州医科大学学报》 2017年第6期63-65,共3页
目的:探讨基于产学研模式下的应用型药剂学教学改革方法和途径。方法:通过对传统药剂学专业教学存在问题的分析,对基于产学研协同创新的药剂学专业综合教学改革进行设计。结果:通过明确人才培养目标、构建三段式产学研培养模式、强化校... 目的:探讨基于产学研模式下的应用型药剂学教学改革方法和途径。方法:通过对传统药剂学专业教学存在问题的分析,对基于产学研协同创新的药剂学专业综合教学改革进行设计。结果:通过明确人才培养目标、构建三段式产学研培养模式、强化校内实验教学和校外实践教学、加强创新平台建设等措施可实现应用型药剂学教学改革。结论:产学研教学模式对应用型药剂学人才培养具有重要作用,为药剂学教学的发展拓宽了新的路径。 展开更多
关键词 产学研 教学模式 药剂学
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不同厂家的氯化钾缓释片三维释放特性及释放机制的考察
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作者 张建国 《中国医药导报》 CAS 2011年第14期69-71,共3页
目的:对四个厂家生产的氯化钾缓释片进行pH、时间、释放度的考察,探讨其体外释放机制。方法:按《中国药典》(2010年版)氯化钾缓释片项下"释放度"检查法检测,描绘其三维释放图,对释放度的数据分别以零级,一级,扩散-溶蚀数学模... 目的:对四个厂家生产的氯化钾缓释片进行pH、时间、释放度的考察,探讨其体外释放机制。方法:按《中国药典》(2010年版)氯化钾缓释片项下"释放度"检查法检测,描绘其三维释放图,对释放度的数据分别以零级,一级,扩散-溶蚀数学模型,Hixson-Crowell方程进行拟合。结果:四个厂家的氯化钾缓释片均以扩散-溶蚀及Hixson-Crowell方程为最佳拟合模型,该模型释放行为基本不受pH影响。结论:四个厂家的氯化钾缓释片的体外释放机制基本相同。 展开更多
关键词 氯化钾缓释片 三维释放 扩散-溶蚀数学模型 Hixson-Crowell方程
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