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校企双主体培养高素质轨道交通技能人才的探索
被引量:
2
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作者
何宗兆
《南方职业教育学刊》
2015年第2期95-99,共5页
社会经济的多元化发展产生了大量的高素质技能型人才缺口,为使高校培养的人才有效满足社会生产、建设、管理、服务一线的需求,须采取校企合作的方式,形成校企双主体的教育合力。当前,高职院校与企业的联合培养人才模式正遭遇发展困境,...
社会经济的多元化发展产生了大量的高素质技能型人才缺口,为使高校培养的人才有效满足社会生产、建设、管理、服务一线的需求,须采取校企合作的方式,形成校企双主体的教育合力。当前,高职院校与企业的联合培养人才模式正遭遇发展困境,须在办学体制机制、人才培养过程、企业顶岗实习等方面做出努力,以促进校企双主体教育的良好发展。本文以广铁集团与部分铁路高职院校合作培养大学生为例,对校企双主体培养人才的现实意义、存在的主要问题和下一步对策进行了分析和研究。
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关键词
校企双主体
高素质人才
培养
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题名
校企双主体培养高素质轨道交通技能人才的探索
被引量:
2
1
作者
何宗兆
机构
广州
铁路
(
集团
)
公司
人事处
出处
《南方职业教育学刊》
2015年第2期95-99,共5页
文摘
社会经济的多元化发展产生了大量的高素质技能型人才缺口,为使高校培养的人才有效满足社会生产、建设、管理、服务一线的需求,须采取校企合作的方式,形成校企双主体的教育合力。当前,高职院校与企业的联合培养人才模式正遭遇发展困境,须在办学体制机制、人才培养过程、企业顶岗实习等方面做出努力,以促进校企双主体教育的良好发展。本文以广铁集团与部分铁路高职院校合作培养大学生为例,对校企双主体培养人才的现实意义、存在的主要问题和下一步对策进行了分析和研究。
关键词
校企双主体
高素质人才
培养
Keywords
college-enterprise double entity
high-quality talents
cultivating
分类号
U239.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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校企双主体培养高素质轨道交通技能人才的探索
何宗兆
《南方职业教育学刊》
2015
2
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