优化说明文教学的三环节

说明文是人们最常见的一种文体,它能使人们开阔眼界,增长知识。考虑到学生们将来走向社会后,在工作、学习、生活中将大量接触运用说明文,所以,说明文的教学在中学语文教学中占有相当的比重。但是,由于说明文本身特点所限,学生对上说明文课特别是写说明文不感兴趣。根据这一状况。