中小学水墨画教学浅谈

我国水墨画源远流长,也成为中小学美术教学的一项重要内容。水墨画教学是传承和发展民族文化的重要途径,也是培养学生热爱民族文化和爱国情操的重要方法。此外,水墨画教学还注重培养学生的观察能力、想象力和创造力。

多方合作办学共赢理论探讨与实践

为了解决教育经费不足的问题,企业、学校、政府应采取多方合作办学的方法,使各方责任共担,获益共赢。合作办学具有多种模式,其中有一种新型的模式被讨论与成功实践。结果表明:这种新型的多方合作办学模式具有规范性、现代性的特点,获得了多方认同。

关于《命题与证明(2)》的教学反思

笔者有幸参加了2018年安徽省初中数学青年教师优质课展示评比和观摩活动,指导的袁俊老师在现场展示的沪科版八年级数学上册《13.2命题与证明(2)》的教学中获省一等奖,本文围绕本节课设计前,执教中,教学后为主题,以构建知识结构并发展数学素养为立意展开,现将其背后的思考与实施呈现如下.

“运动电荷在磁场中受到的力”教学过程设计探研

对物理教学过程进行科学合理的设计,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,有利于培养学生的探究能力和提升学生核心素养。文章结合多年教学实践,对“运动电荷在磁场中受到的力”的教学过程设计进行探研。

情感认同 专业引领 共育双赢——记一次幼儿园家长会

幼儿园每学期开学初都要召开家长会,以往,家长会的流程一般是这样的:老师欢迎家长的到来,介绍本班情况(包括老师情况、幼儿概况等)、幼儿一日作息生活安排、安全问题、卫生保健常识、本学期教育教学主要内容、准备开展的几项大活动以及家园共育要求等,