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正确对待幼儿 间的交流
1
作者
李澎
《教育导刊(下半月)》
2000年第2期36-37,共2页
在幼儿园里,我们经常可以看到幼儿在起床穿衣、上厕所、喝水排队时叽叽喳喳聊天的现象,对于这种现象,有的老师会认为孩子太闹、不听话,有的老师则认为孩子间相互交流是正常的,不应严加约束。那么我们应怎样正确看待这个问题呢? 我们认为...
在幼儿园里,我们经常可以看到幼儿在起床穿衣、上厕所、喝水排队时叽叽喳喳聊天的现象,对于这种现象,有的老师会认为孩子太闹、不听话,有的老师则认为孩子间相互交流是正常的,不应严加约束。那么我们应怎样正确看待这个问题呢? 我们认为,幼儿园是孩子们跨出家门、走向社会的第一步。
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关键词
幼儿园
正确看待
交流空间
正确对待
老师
社会性
现象
排队
喝水
走向
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正确对待幼儿间的交流
2
作者
李澎
《教育导刊(上半月)》
2000年第S2期36-37,共2页
关键词
幼儿园
正确对待
社会性
活动区活动
社交空间
电视节目
生活常规
人际交流
完善发展
训练思维
下载PDF
职称材料
题名
正确对待幼儿 间的交流
1
作者
李澎
机构
广播电影电视总局幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2000年第2期36-37,共2页
文摘
在幼儿园里,我们经常可以看到幼儿在起床穿衣、上厕所、喝水排队时叽叽喳喳聊天的现象,对于这种现象,有的老师会认为孩子太闹、不听话,有的老师则认为孩子间相互交流是正常的,不应严加约束。那么我们应怎样正确看待这个问题呢? 我们认为,幼儿园是孩子们跨出家门、走向社会的第一步。
关键词
幼儿园
正确看待
交流空间
正确对待
老师
社会性
现象
排队
喝水
走向
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
正确对待幼儿间的交流
2
作者
李澎
机构
广播电影电视总局幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
2000年第S2期36-37,共2页
关键词
幼儿园
正确对待
社会性
活动区活动
社交空间
电视节目
生活常规
人际交流
完善发展
训练思维
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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1
正确对待幼儿 间的交流
李澎
《教育导刊(下半月)》
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2
正确对待幼儿间的交流
李澎
《教育导刊(上半月)》
2000
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