基于用户体验的教务管理系统学生用户端开发与应用——以浙江广播电视大学德清学院为例

浙江广播电视大学德清学院教务信息管理团队自2010年至今一直致力于基层开放大学教务管理系统的开发与应用。在学生满意度调查的基础上,系统紧紧围绕基层开放大学的各项工作,对开放大学工作流程进行优化,现已开发出满足开放大学学员日常所需的功能和模块,如课程注册、面授情况、课程成绩、考试时间等。该系统的应用大大降低了数据差错率,极大地提高了教务管理人员及班主任的工作效率。

太湖流域中小型湖泊湿地保护与利用模式评价——以浙江省德清县下渚湖湿地为例

应用生态经济系统能值分析理论,定量分析了浙江省德清县下渚湖湿地公园建立前后生态经济系统的物流和能流,建立有关能值指标并从生态环境和经济角度评价了下渚湖湿地公园系统的可持续发展能力,研究结果表明,下渚湖湿地公园建立以后,基础能值改变是原来的1.75倍,净经济效益是原来的1.47倍.能值指标分析结果证明,建立湿地公园,增加经济投入,适度分期进行旅游开发,保护湖泊湿地生态系统,增加经济收入,保障系统反馈,能够提高系统可持续发展能力,是中小型湖泊湿地保护和利用的有效模式之一.

依托农民学院实施农民大学生培养项目探析

本文所指农民学院主要是指由地方政府主管、地方财政资助、地方电大开办的主要负责涉农教育培训的公办、公益性质农民教育、培训管理机构。比如湖州农民学院是由市农办、浙江大学农生环学部和湖州职业技术学院（电大）联合办学，以湖州职业技术学院（电大）为主体，整合浙江大学农生环学部和市级涉农教育培训资源，属公办、公益性质农民教育、培训管理机构。

“以学习者为中心”的教学模式在农民大学生培养中的实践与探索

一、引言传统常规教育中，学习者虽然作为“人才”来培养，但由于其并不处于教育教学的中心地位，因此在学习过程中，自主意识薄弱，主动性不强，能力的发展和素质的提升都受到了一定的影响。跨人知识经济和信息时代，人们大力支持“以学习者为中心”，主要从培养质量的提高和人全面发展来考虑的。

乡村振兴背景下跨区域联合培育高素质农民探索

高素质农民是推进乡村振兴的主体力量。跨区域联合培育高素质农民是地域相近、产业相近或互补的两个区域,通过资源共享、费用共担、联合管理、跟踪服务等方式,共同开展面向家庭农场主和农民合作社带头人的职业能力和创新创业能力培育活动。比如上海和湖州的跨区域联合培育实践,政府、培训机构和参训农民共同参与,共享优质培训资源,打造了培训品牌,保证了培训质量,实现了高素质农民培训提质增效、多元共赢。

用于光固化三维快速成型(SLA)的光敏树脂研究现状与展望

概述了近年来用于光固化三维快速成型(SLA)的光敏树脂研究现状,讨论了其基础树脂成分、引发剂体系对3D打印工艺及成型物性能的影响,并展望了光固化三维快速成型(SLA)材料的研究趋势.

莫干山风景区生态经济系统能值分析及可持续性评价

应用能值分析理论和方法,选择和创建能值指标评价体系,从自然和经济生态观角度对浙江莫干山风景区生态系统进行研究。通过一系列能值指标,定量分析了系统的基本生态流。结果表明,莫干山风景区2008年能值应用总量为9.90×1018J,输入能值9.14×1018J,输出能值7.58×1017J,经济收入和反馈分别为6.15×1018J和3.75×1018J,净经济效益率为53.22%,生态产出率29.27,环境负载率为12.01,可持续发展能力能值指标为0.84。研究证明,莫干山风景区开发历史较长,基础能值积累较多,长期保持适度的经济反馈,改善了生态环境,提高了经济效益,可持续发展能力较强,但环境负载率较高,旅游业对系统压力逐年加大。因此,今后要从扩大莫干山风景区地域范围,适度控制游客人数,创新旅游模式,实现多种能流有序流动入手,实现系统持续健康和谐发展。

地市高职培育新型职业农民的实践探索与发展思考

湖州职业技术学院主导创办的湖州农民学院创新体制机制,培育新农民;优化资源配置,打造新农民;城乡统筹发展,孕育新农民。学院提出湖州市新型职业农民培育要创新理念,实现由"供需脱节"向"需求导向"转变;创新体系,实现由"零打碎敲"向"整体推进"转变;创新模式,实现由"传统培训"向"现代培训"转变;创新评估,实现由"过程评价"向"绩效评价"转变。下一阶段,要进一步理清新型职业农民概念,分层分类开展新型职业农民认定,科学有序地开展新型职业农民培训,建立新型职业农民政策扶持体系,探索建设现代产业园区和农民创业园,鼓励农民创新发明。

心理契约对家族企业员工绩效影响的实证研究

以家族企业员工为实证研究对象,设计了相应的调查问卷对家族员工进行调查,并运用SPSS对调查数据进行分析。研究的主要结论是:1.关系型心理契约在家族员工和非家族员工两个分组变量上存在差异,且家族员工具有更显著的关系型心理契约;2.角色外绩效在家族员工和非家族员工两个分组变量上存在差异,且家族员工具有更显著的角色外绩效;3.关系型心理契约与角色外绩效呈强正相关关系;交易型心理契约对角色内绩效呈强正相关关系。

国内外有机农产品市场供求分析及发展对策

环境污染、生态失调、食品品质下降等一系列问题,严重制约了农业的可持续发展,发展有机农业已成为世界农业发展的必然趋势。通过分析有机农产品的市场供求状况,对我国发展有机农业的优势和存在的问题进行探讨,最后,提出了相应的对策和措施。

浅谈随机学习模式在新型职业农民培育中的应用

随机学习是电大依托"模块式"教学,学员自主学习的一种学习模式。在开放教育服务新型职业农民的教学活动中,电大创建现代农业数字化学习资源,打造"互联网+随机学习"的网络微课平台和手机移动学习平台。为学员不受空间、时间限制,随时随地进行学习创造良好条件。文章结合湖州电大"一村一"农民大学生随机学习模式实验案例分析,探讨随机学习模式在新型职业农民培育中的科学应用问题。

有关心理契约的文献综述

心理契约问题在人力资源管理中已受到越来越多的关注,但我国对心理契约的研究起步相对较晚。本文试对以往国内外有关心理契约的研究进行梳理,主要内容包括心理契约概念的界定,心理契约的维度,心理契约的内容,心理契约与相关变量及心理契约与人口学变量的关系。

现代远程开放教育学习动机与学生满意度之研究

通过问卷调查来测评学生的学习动机和学生满意度,并运用SPSS15.0软件对数据进行统计分析,研究显示现代远程开放教育学生的学习动机包含社交关系、认知兴趣和职业发展这三个维度;现代远程开放教育学生具备认知兴趣;可以用教师教学、班级管理、学校服务和教学管理这四个维度来测评基层现代远程开放教育学生的学生满意度。

“五行”之于企业

"管理"就是人类为一定目标而进行有组织的实践活动,管理的关键是处理人和社会的关系,企业家、员工、产品、顾客和资金五种要素之间的转化和支配关系已基本包括了企业管理的全过程,处理好这些要素之间的关系也就是管理。

基于电大举办老年教育的问题与对策研究

随着社会人口越来越趋于老龄化,近些年我国的老年教育也在迅速发展。基于电大举办老年教育为广大老年人提供了学习的机会,但是在发展过程中还存在很多的问题,从而使老年教育的发展受到了很多的限制。本文首先叙述了基于电大举办老年教育的优势,分析在老年教育发展中存在的问题,并在此基础上提出了相应的解决策略。

自主合作学习中的英语写作教学引导

英语写作一直是学生英语学习中的薄弱环节。因此在教学中,教师应以学生为中心,激发学生自主学习的兴趣,并通过积极开展小组讨论等形式开展合作学习,从而使学生掌握有效的写作策略,提高写作水平。

科学发展观下的高职思想政治工作创新浅谈

高职院校的思想政治工作必须尽快以科学发展观为指导,全面进行创新。作为党的"十七大"会议上提出来的重要的战略思想,科学发展观对于我国的社会经济发展也具有重要的方针指引意义,同时也是高职院校思想政治工作的重要指导方针。探讨了科学发展观对于高职院校思想政治工作的推进意义,以期为创新高职院校的思想政治工作提供指导。

制笔用聚氨酯胶粘剂的研制

报导了以己二酸与多元醇通过缩合成聚酯并与经过改性的异氰酸酯作用 ,从而制备了一种制笔用特种双组份聚氨酯胶粘剂的方法 .

中职语文戏剧教学实施体验式学习的策略

戏剧有两个生命:文学性和舞台性。文学性主要体现在戏剧的文本——剧本中。而舞台性主要表现为戏剧语言的动作性,即要在特定的舞台上表演。中职语文戏剧教学由于面对的学生语文素养不高,所以既要强调对剧本的分析以获得文学性,更要注重学生的体验以体现其舞台性。在戏剧教学过程中,如何照顾中职学生的特点,实现教学目标呢?

基于Linux集群架构的MPI点对点通信研究

如何满足大规模科学计算的要求,快速而有效地提高计算速度成为目前计算机科学迫切需要解决的问题之一。解决这一问题最为快速而且有效的方法是将多台计算机连接起来构成集群并行计算系统。为此重点研究了集群点对点通信原理,在已构建的Linux集群系统上成功实现了用C编写的MPI点对点通信并行程序,测试证明该方式可行有效。