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小议学习兴趣
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作者 黄帮茹 《四川工程职业技术学院学报》 2001年第S3期53-53,共1页
常见教师和家长责怪成绩差的孩子"不爱学习,"似乎有无学习兴趣便是造成成绩好坏的根本原因。实际上,学生不是因为"爱学习"才学得好;而是因为学得好才爱学习的。"爱"就是喜欢,就是感兴趣。学习需要不是人... 常见教师和家长责怪成绩差的孩子"不爱学习,"似乎有无学习兴趣便是造成成绩好坏的根本原因。实际上,学生不是因为"爱学习"才学得好;而是因为学得好才爱学习的。"爱"就是喜欢,就是感兴趣。学习需要不是人与生俱来的天然需要,而是人后天习得的社会需要。学习作为满足主体社会需要的一种认识实践活动,是第一性的; 展开更多
关键词 学习兴趣 学习实践 社会需要 学习需要 学得 学生 中小学教师 实践活动 根本原因 反馈信息
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品味《荔枝蜜》
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作者 周玉长 《德阳教育学院学报》 2002年第4期43-43,共1页
语文教学,必须通过对课文的美感进行教学,使学生在"如沐春风"中受到美的熏陶,净化心灵,培养高尚的道德情操,散文作为一种艺术载体像诗一样,以清新浓郁的诗意叩动读者的心扉,她以自己独特的青春、美、亮点,诱发着读者去感受自... 语文教学,必须通过对课文的美感进行教学,使学生在"如沐春风"中受到美的熏陶,净化心灵,培养高尚的道德情操,散文作为一种艺术载体像诗一样,以清新浓郁的诗意叩动读者的心扉,她以自己独特的青春、美、亮点,诱发着读者去感受自然的绮丽壮阔,如日月星辰的光芒,山川人体的形态,红花绿叶的色彩,流水的潺潺声,空气的清新,花香的郁馨以及建筑群的宏伟壮观,工艺品的玲珑剔透,大海的喧腾,山林的寂静等,去感受人情的真挚温馨以及生活的诗情画意。 展开更多
关键词 《荔枝蜜》 中学 语文教学 文章语言 散文 欣赏
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