阅读教学中的思维训练

在阅读教学中,我们要教给学生必要的语文知识,重视语言文字训练,进行思想教育;同时要培养他们的观察能力、理解能力、想象能力、表达能力和思维能力,其中核心是思维能力。如果我们抓好了思维训练,学生的思维能力提高了,就会产生辐射作用,促进其他各种能力的提高。

发挥语文教材优势 培养学生创新能力

创新能力是人们根据一定的目的,运用已有的知识,通过思维活动产生新认识,创造新事物的能力,它是一种思维的智力活动,新颖独特是它的本质特征。

浅谈“开放型教学”

“有多少个学生，就有多少个独特的世界”。在教学活动中，教师就不能一味地灌输、说教，而是要积极地引导学生有效参与、自主学习，自行探索主动发展。