期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
促进交互式电子白板与教学活动的融合
1
作者
马成义
《小学科学》
2022年第16期52-54,共3页
在信息技术环境下,教学工具的迭代更新,为教学方法的创新提供了极大的可能性。交互式电子白板就是一种被广泛运用的新型教学辅助工具,在各学科教学活动中发挥了积极作用。本文对交互式电子白板的教学作用进行了详细的阐释,并依托小学数...
在信息技术环境下,教学工具的迭代更新,为教学方法的创新提供了极大的可能性。交互式电子白板就是一种被广泛运用的新型教学辅助工具,在各学科教学活动中发挥了积极作用。本文对交互式电子白板的教学作用进行了详细的阐释,并依托小学数学教学实践,分析了交互式电子白板应用的优势、应用现状以及存在的问题,探讨了进一步优化的策略,为后续教学工作的高效开展提供参考。
展开更多
关键词
交互式电子白板
小学数学
应用优势
应用现状
应用途径
下载PDF
职称材料
题名
促进交互式电子白板与教学活动的融合
1
作者
马成义
机构
广河县陈家湾小学
出处
《小学科学》
2022年第16期52-54,共3页
文摘
在信息技术环境下,教学工具的迭代更新,为教学方法的创新提供了极大的可能性。交互式电子白板就是一种被广泛运用的新型教学辅助工具,在各学科教学活动中发挥了积极作用。本文对交互式电子白板的教学作用进行了详细的阐释,并依托小学数学教学实践,分析了交互式电子白板应用的优势、应用现状以及存在的问题,探讨了进一步优化的策略,为后续教学工作的高效开展提供参考。
关键词
交互式电子白板
小学数学
应用优势
应用现状
应用途径
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
促进交互式电子白板与教学活动的融合
马成义
《小学科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部