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形成性评价在病理学教学中的应用与探索 被引量:15
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作者 阮萍 姚平 +4 位作者 彭忠异 利华 卢水娟 李珍珍 陈柏霖 《医学教育研究与实践》 2018年第2期281-284,共4页
形成性评价是课程教学中的重要环节。病理学是一门实践性很强的基础学科,是临床与基础医学的重要桥梁学科。通过在《病理学》课程中引入形成性评价体系,探讨形成性评价体系的建立与实施,对教与学两方面的促进作用,以及存在的问题,以达... 形成性评价是课程教学中的重要环节。病理学是一门实践性很强的基础学科,是临床与基础医学的重要桥梁学科。通过在《病理学》课程中引入形成性评价体系,探讨形成性评价体系的建立与实施,对教与学两方面的促进作用,以及存在的问题,以达到促进医学生能力的培养,提高教学效果的目的。 展开更多
关键词 形成性评价 病理学 教学
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