浅谈中学英语教学中的启发式教学

“启发式”教学是一种艺术和技巧，它已被广大教师同仁所熟悉、称道和认可，但在具体的教学工作中，并不是每个教师都能得心应手，左右逢源，更谈不上游刃有余、立竿见影。其原因是教师没有真正领会启发式教学的内涵，对启发式教学的方法、技巧运用不娴熟；学生不主动参与教学过程，对教师的启发引导反应迟缓；

对高中化学自主学习型导学案编制的几点策略

随着新课改的全面铺开,导学案在教学实践中的使用变得越发频繁,其重要性不言而喻,本文总结了作者多年来导学案编写的方法和技巧。

“打得好”写得好

58年15期的“歌曲”上發表了一首名叫“打得好”的歌曲(霍希揚詞,周巍峙曲)。我認为这首歌曲写得很好;恰如其分的表达了“解放軍真是有一套”和打得敌人落花流水时我们的欢快心情。