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如何在初中物理教学中培养学生兴趣
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作者 廖贤忠 《教育界(教师培训)》 2011年第8期41-41,共1页
兴趣是学习的良师。学生对学习有了兴趣,就会有劲头,就能掌握好的学习方法,学好物理。本文所阐述的就是作者在物理教学中培养学生兴趣的几点做法,有一定的借鉴意义。
关键词 初中物理 培养兴趣 方式方法
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农村初中物理演示实验技能培养初探
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作者 秦日明 《教育界(教师培训)》 2012年第11期136-136,共1页
演示实验生动形象,能调动学生学习兴趣。教师要提高演示实验教学效益,提高学生的观察能力和实验操作技能。
关键词 物理教学 演示实验 提高技能
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农村物理实验教学改革探讨
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作者 李桂生 《实验教学与仪器》 2010年第S2期31-32,45,共3页
物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验在物理学中起着十分重要的作用。它对于学生认识物理概念、物理规律,掌握物理实验的基本方法、基本技能,塑造优秀人格,培养创新人才起着至关重要的作用。但目前由于升学压力大等原因,大部分教... 物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验在物理学中起着十分重要的作用。它对于学生认识物理概念、物理规律,掌握物理实验的基本方法、基本技能,塑造优秀人格,培养创新人才起着至关重要的作用。但目前由于升学压力大等原因,大部分教师,特别是农村教师,对物理实验教学重视不够。这严重挫伤了学生的学习积极性,阻碍了物理实验的开展。 展开更多
关键词 物理实验教学改革 实验室 培养学生 培养创新人才 物理学 物理规律 专任教师 演示实验 农村教师 重要举措
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阅读审美心理培育之我见
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作者 李仕谋 《教育界(教师培训)》 2012年第6期164-164,共1页
阅读审美心理是中学语文教育的重要内容。初中阶段应该重视提高学生的“审美情趣”,让学生在语文阅读教学中受到美的熏陶,培育学生自觉的审美意识、审美情趣、审关感知和审美创造能力。
关键词 阅读教学 审美心理 培育
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运用艺术的教学语言提高“思品”课教学效益
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作者 骆国峰 《教育界(教师培训)》 2013年第6期140-140,共1页
艺术的教学语言对提高“思品”课的教学效益具有十分重要的意义。教师应加强语言修养,提高语言表达能力,才能完成“思品”课的教学任务。
关键词 “思品”课 教学语言 艺术
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