基于地区经济发展对高校毕业生就业区域流向的分析——以广西为例

广西经济发展水平相对于其他发达地区仍有一定差距,广西高校毕业生就业区域流向主要集中在南宁、柳州、桂林及广州、深圳、珠海、东莞等珠三角地区。地区间经济发展不平衡导致毕业生就业区域流向集中,产生明显的就业区域流向差异。广西高校毕业生就业流向过度集中导致就业生态失衡,产生“挤占效应”,形成人才高消费,并加剧地区发展的不平衡。建议政府方面要大力发展经济,创造就业机会;高校方面要加强对大学生的就业指导;个人方面要增强自身能力、提升综合素质,转变择业观念,正确制定职业生涯规划。

高职扩招背景下广西高职院校分类考试招生制度探析

本文针对广西推进职业教育分类考试招生制度改革中出现的理论研究不足、考试内容模式化、招生计划不科学、招生制度不完善等问题,分析问题的成因,提出建立具有广西特点的职教高考制度、科学设置职业技能考核内容、合理制订分类招生计划、健全制度保障等策略。

职业化发展环境下新型职业农民职业能力结构分析

本文立足职业化发展环境对新型职业农民职业能力结构进行调查实证分析,根据调查结果进行因子检验,建构新型职业农民职业能力结构,包括新型职业农民的吸收与探索学习能力、知识与技术积累能力、管理与创新实践能力、沟通与社会适应能力等方面,提出职业化发展环境下构建层级式教育培训体系、健全职业能力评价体系、建立多元化职业能力协同开发机制、完善职业能力培育发展保障机制等建议,以促进新型职业农民职业能力发展。

广西高职院校重点群体毕业生精准帮扶机制研究

高校毕业生人数在逐年增加。受新冠肺炎疫情及国内外经济等多重因素的影响,高校毕业生就业形势十分严峻复杂,尤其一些家庭困难、残疾等群体的毕业生就业面临的压力较大。广西作为经济欠发达地区,需要重点帮扶的毕业生群体较多,生源来源及生源素质决定了高校本科生与高职生的差异。文章通过分析影响广西高职院校重点群体毕业生就业的四大因素,提出采取相应帮扶机制帮助他们顺利就业。

后危机时代加快提升中国—东盟自贸区问题研究

在世界经济发展面对着很多不确定性因素的后危机时代,提升中国—东盟自贸区是助推中国和东盟国家经济快速发展,提高东亚地区整体竞争能力的关键。然而,自贸区成员国之间经济发展水平的相异性与相似性共存问题、彼此之间的不完全信任问题以及自贸区自身制度问题也使其实现良性运行和进一步发展面临着严峻的挑战。后危机时代,中国和东盟各国应不断增进交流,强化合作,共同解决发展中的瓶颈问题,努力实现双赢,积极稳妥地推动自贸区向成熟型自贸区迈进,加快推进东亚区域一体化。

西部民族地区大学生创业比较研究

以西部地区财经类院校为例,采用问卷调查的定量研究方法,对不同民族的本科大学生的创业知识、创业意愿、创业态度、创业能力、创业环境和创业阻力进行比较研究。调查发现,不同民族的本科大学生在创业知识、创业环境和创业阻力上有差异。高校和政府应通过有针对性地正确引导大学生创业意向、提升大学生创业能力,制定专项政策帮扶民族大学生等方法促进大学生就业和创业。

公共政策评估研究综述——基于1998-2016年CSSCI期刊的分析

公共政策评估是深化行政体制改革的重要内容。以1998-2016年CSSCI期刊刊发的论文为研究对象,发现现有公共政策评估的研究,主要围绕相关概念、理论基础、基本原则与理念方法、研究范式、意义和作用、基本要素、评估标准、影响因素、存在的问题以对策建议展开。在此基础上,提出了未来研究建议:加大实证研究、创新研究方法和提高理论研究的深度。