新课程教学点滴体会

广西这次新课程标准实验教材的改革力度大,内容丰富,较之前的几个版本有了很大的变动,更具科学性和完整性。然而令很多从教人员感到困惑的是,尽管通过了新教材岗前培训,也受到不少启发和教益,可到了具体上课操作时,还是一头雾水。针对这样的现象,笔者现就如何用好新教材,完成好教改任务,实现新课程的目标要求谈谈本人的一点体会,以供大家共勉。

化学教学与学生思维能力的培养

当前中学教育的任务是“培养具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神的人才”．实事求是、独立思考、勇于创造是创造力的核心，是智力因素和非智力因素协同作用的综合能力．在教学过程中要培养和发展学生的创造力，就必须注意进行创造性思维和能力的培养．

倒下的柏树

老家门口的树被砍了，在2011年元宵前一天。 树是曾祖父年轻时种的，现在已经近百年的大柏树，那姿态犹如一柄半开半合的巨伞，遮挡住老家门口的几十年风雨，树仿佛成了老家的一杆旗帜。自懂事起，只要远远地看到那棵苍劲沉默的柏树，我就知道，我离家不远了，我就能感到柏树下的那一座青瓦白墙的四合院式的老屋，仿佛在那里永不停歇地等着我回去。

电话

教室里的日光灯洒下苍白的光芒，映在白色的墙壁上，如同一个雪白的世界。虽进了冬，但温度还是保持在秋天的样子，两件衣服足可以保持身体不怕寒冷，如果再运动一下，那么连外套也要脱下来才行了。