初中英语小组合作学习模式探析

把小组合作学习模式有效地引进初中英语课堂能够极大地激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,从而提高教学质量和学生学习能力。文章主要探析初中英语教学中小组合作学习模式的有效实施途径。

提高初中思想品德课堂教学效率的途径

课堂教学是实现教育价值的主阵地，是学校教育的主要形式，也是实施教育教学目标的主要场所。如何提高课堂教学的效率，是我们每一位教育工作者始终在努力探索的问题，也是衡量新课程实施的重要尺度。下面谈谈笔者在实际教学中提高课堂教学效率的几点做法。

初中思想品德课促进学生自主学习方法探究

引导学生自主学习是思想品德课教师的重要任务。创设教学情境、启发学生探究、合理利用多媒体、通过评价激励学生等途径可有效促进学生自主学习，提高学习效率。

互动引领,开展体验式语文教学

在初中语文教学中,教师要合理引领、鼓励学生展开体验式学习,进而提高学生的学习效果。教师可以通过创设情境给学生提供体验通道,通过提供支架的方式引导学生掌握体验方法,通过合作学习提高学生的体验能力,通过适当点拨优化学生的体验思维。