浅谈小学语文多媒体课件设计的有效性

近年来,由于信息技术的发展,多媒体技术逐渐渗透到教学中,实现了对文字、图像、动画、声音的综合呈现。声、色、画经过艺术加工以及处理,向学生多渠道传输信息,让教学内容增添了感染力,也给学生营造了生动活泼的交际场景。但是有了多媒体,是不是能就带来很好的教学效果呢?本文针对小学语文多媒体的使用情况,谈谈小学语文多媒体课件设计的有效性。

农村小学教师培训现状与对策研究

本文主要是从小学农村教师的培训方面进行阐述,分析当下小学农村教师培训中存在的问题,根据出现的问题,制定合理、有效的应对措施,希望能对小学教师的培训工作起到一定的帮助,从源头处解决农村地区小学教师培训的问题。

试析如何在小学语文教学中培养学生良好的预习能力

随着素质教育的不断普及,我国小学语文教学也逐渐从以应试内容为基础转向了培养学生的综合素质能力、核心素养为主要内容的素质教育,并不断强化学生在小学语文教学中的主体地位,强调学生参与语文课堂学习的积极性和主动性。对此,本文以小学语文教学为基础,对如何培养学生良好的预习能力进行分析。