高职食品生物技术实训基地建设探索与实践

实训是高等职业教育培养学生职业能力的核心环节,为了突出高职教育实践教学这一特色,探索建设高职食品生物技术实训基地建设,提出建设思路并建设功能完善的校内实训基地和运行良好的校外实训基地;实训基地承担完成"四位一体"的多元功能;实施"三共"的公司产业型校内实训基地运行模式;建设能满足实践教学需要的"双师型"教师队伍。

上海-504型拖拉机液压悬挂系统的使用与调整

1悬挂机构的组成 悬挂机构一般采用3点悬挂。农机具用3点悬挂在拖拉机的后部．与上悬挂臂（中央拉杆）和左、右升降杆后端的3个球铰链相联接．油缸的力通过左、右升降杆传给农机具。如图1所示．中间有一根杆件为上悬挂臂．左右各有1根拉杆．为左右升降臂。在上悬挂臂上有一调节手柄1．转动调节手柄．农机具尾部升起或下降．保证工作时机具的前后水平以及犁体有合适的入土角度。

上海-504拖拉机液压悬挂系统的使用与调整

介绍了上海—504拖拉机液压悬挂装置的结构与操纵方法,液压操纵机构的调整与使用维护,为提高机械作业效率和延长液压系统寿命提供了保证。

竹叶-香蕉叶复合饮料的研制

以新鲜的竹叶和香蕉叶为原料,采用热水浸提取汁的方法研制新型复合饮料,通过单因素试验和正交试验对原料浸提的工艺条件、复合饮料配方进行优选,得出浸提最佳条件为:浸提叶水比1:2.5、浸提温度100℃、浸提时间5min、取汁次数1次;复合饮料最佳配方为:竹叶与香蕉叶总量4%、两者复合比2:1、白糖4%、柠檬酸0.06%、蜂蜜0.8%。