期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从高考试题评价标准看高三化学复习
1
作者
雷嘉文
《中学理科(综合)》
2007年第3期82-83,共2页
高三化学总复习要求具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求复习时要在全面中讲重点,在规范中讲策略,在强化中讲效益.要做到这些并不容易,但我们可以从国家考试中心高考试题评价标准中得到一些启示.
关键词
化学复习
评价标准
高考试题
高三化学
复习要求
考试中心
时效性
下载PDF
职称材料
低起点启动 低坡度提升——农村小学课改实践的几点做法
2
作者
罗昭南
《基础教育研究》
2005年第3期24-25,共2页
国家基础教育课程改革已经推行4年了.在这期间,我们更新观念,积极探索,大胆实践,勇于创新,使课改朝着既定的目标前进,取得了良好的效果.
关键词
农村小学
课程改革
教师培训
集体备课
教学研讨活动
下载PDF
职称材料
题名
从高考试题评价标准看高三化学复习
1
作者
雷嘉文
机构
广西北流市教研室
出处
《中学理科(综合)》
2007年第3期82-83,共2页
文摘
高三化学总复习要求具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求复习时要在全面中讲重点,在规范中讲策略,在强化中讲效益.要做到这些并不容易,但我们可以从国家考试中心高考试题评价标准中得到一些启示.
关键词
化学复习
评价标准
高考试题
高三化学
复习要求
考试中心
时效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
低起点启动 低坡度提升——农村小学课改实践的几点做法
2
作者
罗昭南
机构
广西北流市教研室
出处
《基础教育研究》
2005年第3期24-25,共2页
文摘
国家基础教育课程改革已经推行4年了.在这期间,我们更新观念,积极探索,大胆实践,勇于创新,使课改朝着既定的目标前进,取得了良好的效果.
关键词
农村小学
课程改革
教师培训
集体备课
教学研讨活动
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从高考试题评价标准看高三化学复习
雷嘉文
《中学理科(综合)》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
低起点启动 低坡度提升——农村小学课改实践的几点做法
罗昭南
《基础教育研究》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部