浅谈如何提高小学生习作水平

语文新课标提出，学生作文能力是学生认知水平和文字表达能力的体现，也是字、词、句、篇综合运用能力的体现。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学生掌握知识的标志，同时也是小学语文教学的难点。这几年来，我从事农村小学语文教学工作，在教学过程中发现有不少学生害怕写作文，

浅谈如何在小学数学教学中渗透德育

在小学数学教学中渗透德育，就是要将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。数学是一门客观、精确的学科，本身充满了唯物论和辩证法的教育因素，蕴藏着极其丰富的思想性。因此，教师要善于捕捉小学数学本身所蕴含的丰富的思想内容，在传授学生数学知识和技能的同时，加强德育渗透，使学生受到爱国主义、辩证唯物主义的熏陶，进一步明确学习目的，养成良好的学习习惯，促进个性心理品质健康发展。