课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究

语文作为小学教育的基础课程,在小学教育教学系统中具有非常重要的作用。随着新课程标准的改革和深化,传统教学方式的弊端不断暴露,填鸣式的教学方式逐渐被摒弃,形成有效的师生互动成了小学语文教师的教学需求。教学在一定程度上是一种艺术形式,在课堂上通过多种形式进行有效的师生互动,不仅能够调动学生的学习兴趣,也能够提升学生学习的主动性,使课堂充满活力和魅力。