区域性高水平教学研究型医科大学建设与发展途径研究：基于广西医科大学的实践探索

区域性高水平教学研究型大学建设是省属大学发展的重要途径。广西医科大学在办学实践中，结合地方实际，依托自身特有的区域优势和地方特色，不断传承创新；通过用一流理念明晰办学目标、立足地方打造办学特色、与时俱进突出人才培养质量、强化学科建设构筑核心竞争力、推动医药科技创新、培育引智建设师资队伍等举措，探索出一条区域性高水平教学研究型医科大学的发展之路。

学生社团活动中贯通医学人文教育的思考与实践

医学人文教育和社团活动都有育人的实践性、综合性、融合性等特点，对提高大学生综合素质和能力具有特殊的作用。充分利用学生社团活动平台贯通医学人文教育，形成融医学人文教育、专业技能锻炼、提高综合素质于一体的实践培养途径，是强化医学人文教育重要而又有效的形式。