微电影在病理学实践教学中的应用研究——以《江大胃历险记》为例

数字时代,微电影受到大学生的广泛关注。针对能否将微电影引入病理实践教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习到隐含在微电影中的病理学知识这一问题,该研究组进行了可行性分析并在《江大胃历险记》病理实践教学中进行了尝试。

浅谈勤工俭学学生实践能力的培养策略

勤工助学,作为一种兼具经济效益与教育实践性的活动,已经在现代高等教育中演变成一种新兴的教育模式。它为广大学子提供了通过自我努力获取经济回报和实习经验的平台。参与勤工助学,不仅有助于大学生实现经济自主,更能全面提升其个人能力和综合素质,从而更好地适应社会需求。本文介绍了实践能力的重要性以及勤工俭学对学生实践能力的培养作用,并着重探讨了勤工助学活动在培养学生实践技能方面的培育策略,为今后类似活动的开展提供借鉴与指导。