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儿科学临床见习所面临的难题及对策
1
作者
单庆文
王琳琳
韦文英
《广西医科大学学报》
CAS
北大核心
2006年第S1期253-255,共3页
关键词
临床见习
教研室
患儿
家属
临床医学
儿科学
带教教师
示教
下载PDF
职称材料
设计性病例教学在儿科见习课的应用探讨
被引量:
1
2
作者
梁秀安
《广西医科大学学报》
CAS
2004年第S1期86-87,共2页
关键词
病例教学
见习课
临床思维
临床病例
设计性
儿科
哑科
下载PDF
职称材料
题名
儿科学临床见习所面临的难题及对策
1
作者
单庆文
王琳琳
韦文英
机构
广西医科大学第一临床医学院儿科学教研室
出处
《广西医科大学学报》
CAS
北大核心
2006年第S1期253-255,共3页
关键词
临床见习
教研室
患儿
家属
临床医学
儿科学
带教教师
示教
分类号
R [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
设计性病例教学在儿科见习课的应用探讨
被引量:
1
2
作者
梁秀安
机构
广西医科大学第一临床医学院儿科学教研室
出处
《广西医科大学学报》
CAS
2004年第S1期86-87,共2页
关键词
病例教学
见习课
临床思维
临床病例
设计性
儿科
哑科
分类号
R [医药卫生]
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1
儿科学临床见习所面临的难题及对策
单庆文
王琳琳
韦文英
《广西医科大学学报》
CAS
北大核心
2006
0
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职称材料
2
设计性病例教学在儿科见习课的应用探讨
梁秀安
《广西医科大学学报》
CAS
2004
1
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