新护理模式手术室护士角色发展需求

目的:探讨新护理模式下手术室护士角色的发展趋势。方法:收集科手术室护士对工作生活角色发展的需求。结果:手术室护士在工作、生活中主要扮演设计者、护理操作者、管理者和组织者等11种角色,总结手术室护士应该具备的能力。结论:为了适应护理模式转变的需求,护士角色的多元化发展,要求手术室护士应具备良好的职业素质,扎实的专业知识,精湛的护理技术,以适应新护理模式的转变。

手术室护理风险识别及防范措施

手术室是一个多因素、多层次的复杂运行单元。护理与患者的生命息息相关，任何疏忽大意都可能造成严重的后果，给病人带来终生的遗憾。护理风险识别是对潜在的和客观存在的各种护理风险进行系统地连续地识别和归类，并分析产生护理风险事故原因的过程。本文结合手术室护理工作的实际情况，对手术室发生的护理风险进行总结并深入研讨，以及对各种萌芽中的护理风险进行识别和归类，并做出防范措施。

改进流程管理提高手术室工作效率的研究

目的探讨改进流程管理在提高手术室工作效率的作用。方法评估手术室工作流程的具体情况进行分析,找出流程的"瓶颈",按轻重缓急原则进行排列、优化重组,采取标准、科学、规范的流程管理措施。结果手术室的核心流程、支持系统工作流程和质控流程的改进,使手术室的护理工作效率和质量、护理人员整体服务意识、医护患三者满意度明显提高。结论改进流程管理,增强护士对工作的责任感和主动性,使患者获得安全、优质的护理服务,从而提高护理质量,有利于手术室的管理。

手术室护理带教方法的现状及进展

临床护理教学是培养和提高护生综合运用理论知识、评判性思维和解决临床实际问题能力的关键环节和过程。因此，临床带教方法对临床实习护生有着特殊的影响力。手术室的护理工作专科性强，无菌要求高，需要护士掌握的知识结构复杂。传统的带教方法，主要采用“传、帮、带”模式，随着我国护理模式的改变，临床教学方法层出不穷。现将手术室护理带教方法的现状及进展综述如下。

手术室安全管理探讨

目的:加强手术室安全管理,确保手术患者的安全。方法:对患者在手术室期间各个环节的安全隐患进行管理控制,落实相关安全制度,预防意外事故的发生。结果:通过实行有效的安全管理,增加了患者的安全系数,有效降低了差错事故的发生,保证了手术患者的安全。结论:在手术室护理中实施安全管理,有利于降低护理差错的发生,保证患者的安全。

普外科手术引起手术部位感染的易感因素及预防策略

目的探讨普外科手术患者手术部位感染(surgical site infection,SSI)的易感因素及预防措施。方法对2007年1月至2008年6月普外科住院的937例手术患者进行回顾性分析。结果937例普外科手术患者中有31例患者发生SSI,感染率为3.31%。通过对比发现,手术时间过长、污染类手术、患者内在因素以及不合理使用抗生素等是普外科手术引起SSI的易感因素。结论加强手术室感控管理、缩短手术时间、合理使用抗生素以及改善患者营养状态提高患者抵抗力等能有效预防SSI的发生。

新生儿先天性膈疝手术护理

目的探讨新生儿先天性膈疝手术护理经验。方法总结2005年1月至2008年6月我科23例先天性膈疝患儿术前、术中、术后护理体会。结果23例手术患儿均安全渡过手术期,术后随访愈合良好,患儿均痊愈出院。结论新生儿膈疝手术,术前做好充足的准备,有较好的专业知识和技术,是手术成功的保证。

宫腔镜电切手术并发症的预防和护理

目的 探讨官腔镜电切手术并发症发生的预防和护理。方法 我科对56例患者行官腔镜电切术，年龄25-57岁，均在硬外阻滞麻醉或静脉麻醉下实施电切手术。结果 总结官腔镜电切术中并发症如出血、空气栓塞、低钠血症、子宫穿孔、电能损伤等预防，56例电切术未发生严重的并发症，预后良好。结论 官腔镜下电切手术是近年妇科发展的一项新技术，熟练有效的医护配合，正确技术操作，严格止血，保证操作视野的清晰等可预防并发症的发生。

带血管蒂交腿皮瓣转移术修复皮缺损的手术护理

目的探讨利用小腿内侧腓肠神经血管蒂交腿皮瓣转移修复治疗皮缺损的手术护理。方法专业的手术护理,包括术前进行心理护理、健康宣教,充分的器械用物准备,术中密切配合手术。结果 25例皮瓣全部成活,术后无感染,功能恢复良好。结论充足的术前准备,术中医护密切的配合,精良的技术是手术成功的关键。

术前心理评估对手术病人的影响与对策

目的通过对择期手术病人的术前心理应激因素调查,了解其心理状况,进行相应的心理护理,降低病人术前心理压力,提高医务人员的沟通水平,建立良好的护患关系。方法采用自行设计评估表对450例择期手术病人进行手术应激源的评估,并对术前访视前后病人心理反应进行比较。结果有针对性的根据病人术前心理应激相关因素实施心理护理,大部分病人能平静地接受手术。结论术前心理评估可了解病人的心理状况,护士可根据个体的差异进行心理护理,从而促进护患沟通。

心理动力护理理论在手术患者心理护理中的应用

目的探讨心理动力护理理论在手术患者心理护理中的应用的效果。方法将心理动力护理理论应用在手术患者心理护理工作中,对800例进行手术治疗患者在术前后2天,通过自制问卷调查反馈对手术室护理工作的心理需求。结果强调护患关系是心理动力护理的基础,运用心理动力护理理论融入到心理护理服务中,增强患者对医护人员的信任,在心理上获得满足感和安全感,从而围手术的进行创造良好的条件。结论心理动力护理理论在手术室护理工作实践中的渗透应用有助于构建新型护患关系,对提升护理质量有重要的意义。

两种不同表面麻醉方式在纤维鼻咽喉镜检查中效果的比较

目的对直接喷雾和氧气雾化吸入给药方式进行表面麻醉在纤维鼻咽喉镜检查术中麻醉效果的比较。方法将160例行纤维鼻咽喉镜检查术患者随机分为实验组和对照组,每组80例。实验组采用氧气雾化吸入给药方式,对照组采用直接喷雾给药方式,从咽反射消失、达到麻醉的有效时间、平均耗药量、患者接受用药方式舒适度等方面比较。结果两组咽反射消失及麻醉效果比较有显著性差异(P<0.05)。结论氧气雾化吸入方式进行表面麻醉在纤维鼻咽喉镜检查手术中的效果优于直接喷雾方式,有效减轻患者心理和躯体应激反应的发生,提高患者对纤维鼻咽喉镜检查手术的耐受性。

亚低温治疗仪对微创经皮肾镜碎石术患者体温的影响

目的：探讨应用HGT-200亚低温治疗仪对微创经皮肾镜碎石术（MPCNL）患者体温的影响。方法：选择2014年1~12月行MPCNL患者120例,并随机等分为对照组和试验组,对照组进行常规的复合保温护理,试验组在复合保温护理基础上应用HGT-200亚低温治疗仪。观察两组患者术中生命体征变化,术后并发症发生情况及麻醉时间。结果：试验组患者的术中体温维持在更平稳状态,术后并发症发生少于对照组,麻醉恢复时间短于对照组（P〈0.05）。结论：应用HGT-200亚低温治疗仪可防止MPCNL患者围手术期低体温并发症的发生,缩短复苏时间,从而减轻了患者的痛苦,更好地保证患者安全。

多媒体技术在手术室专科培训中的应用

目的探讨多媒体技术在手术室专科培训的应用效果，改变传统的培训模式。方法由各个专科组长将本专科仪器、器械使用方法和保养、手术体位、手术配合规范等、应用不同的计算机软件制作成课件。结果全科护士对各专科的知识理解率、激发学习兴趣等调查及医护配合满意度有明显提高。结论运用丰富的多媒体技术，规范了手术室专科技能操作，提高了教学质量，强化了专业人员素质和工作能力，从而使手术室护理队伍实现培训的最优化。

Y型静脉留置针应用于新生儿抢救中的效果分析

目的探讨对Y型静脉留置针应用于新生儿抢救中的效果分析。方法将43例需进行抢救的新生儿分为对照组和实验组。对照组21例采用头皮针头穿刺,实验组22例采用Y型留置针穿刺,比较两组不同穿刺针的临床效果。结果两组穿刺成功率的比较,对照组76%,实验组85%;两组留置效果的比较,对照组在推注两种以上药物时出现不同程度肿胀、渗漏。实验组未出现肿胀、渗漏。结论Y型留置针应用在新生儿的抢救中能减轻肿胀,减少反复穿刺,为抢救赢得最好时机。