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儿科临床医学的微课制作研究 被引量:13
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作者 李书文 庞永宁 +4 位作者 刘晓微 卢余洲 陈祺棠 翁国庆 黄庆娟 《现代医药卫生》 2016年第17期2754-2755,共2页
随着社会及计算机网络技术的发展,微课应运而生。微课是微型视频网络课程的简称。儿科教学内容繁多,如何在微课中利用有限的时间将课程主要内容精简、有条理地呈现给学生是一个较大的挑战。应该从微课制作的选题、设计、准备、录制及编... 随着社会及计算机网络技术的发展,微课应运而生。微课是微型视频网络课程的简称。儿科教学内容繁多,如何在微课中利用有限的时间将课程主要内容精简、有条理地呈现给学生是一个较大的挑战。应该从微课制作的选题、设计、准备、录制及编辑等方面进行研究,结合儿科临床医学特点,制作出简短、精悍的微课教程,便于儿科临床医学教学。微课的发展丰富了教学手段,可提高学生的学习兴趣及效率,值得在儿科临床教学中推广应用。 展开更多
关键词 儿科学/教育 教学方法 微课
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纤维支气管镜下敏感抗生素肺泡灌洗对重症肺炎患儿血清MMP-9及TIMP-1水平的影响 被引量:25
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作者 黄莹萱 丁敏才 敖超 《广西医科大学学报》 CAS 2020年第4期746-750,共5页
目的:探讨纤维支气管镜下敏感抗生素肺泡灌洗对重症肺炎患儿血清基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、基质金属蛋白酶抑制剂-1(TIMP-1)的表达及临床意义。方法:选取2017年7月至2019年1月广西医科大学第十附属医院收治的重症肺炎患儿60例,随机分为... 目的:探讨纤维支气管镜下敏感抗生素肺泡灌洗对重症肺炎患儿血清基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、基质金属蛋白酶抑制剂-1(TIMP-1)的表达及临床意义。方法:选取2017年7月至2019年1月广西医科大学第十附属医院收治的重症肺炎患儿60例,随机分为观察组和对照组,每组30例。对照组采用常规抗生素治疗方式,观察组在对照组基础上进行纤维支气管镜肺泡灌洗治疗。比较两组治疗前、后血清MMP-9、TIMP-1水平、痰检阳性率、肺功能及不良反应发生情况。结果:治疗后,观察组MMP-9、TIMP-1水平和MMP-9/TIMP-1比值分别为(137.51±38.42)ng/mL、(120.46±36.34)ng/mL和1.07±0.38,均显著低于对照组的(172.42±40.50)ng/mL、(139.52±38.32)ng/mL和1.32±0.42(均P<0.05);治疗后,观察组肺功能参数达峰时间比(TPTEF/TE)、达峰容积比(VPTEF/VE)和潮气量(VT)分别为(31.09±5.48)%、(30.21±6.87)%和(7.63±1.31)m L/kg,均明显高于对照组的(21.43±5.32)%、(22.27±6.54)%和(6.65±1.42)mL/kg(均P<0.05);观察组痰检阳性率为26.67%,显著低于对照组的46.67%(均P<0.05);观察组总有效率为93.33%,高于对照组的76.67%(P<0.05);两组均未出现严重的不良反应。结论:纤维支气管镜下敏感抗生素肺泡灌洗治疗重症肺炎患儿疗效显著,能够显著降低血清中MMP-9、TIMP-1水平,缓解炎症损伤,改善呼吸困难,具有较高的临床应用价值。 展开更多
关键词 纤维支气管镜下肺泡灌洗 重症肺炎 基质金属蛋白酶-9 基质金属蛋白酶抑制因子-1
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