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浅谈学困生学困成因及转化对策
被引量:
1
1
作者
韦明开
《小学教学参考(综合版)》
2011年第9期4-4,共1页
学生。泛指在学校接受教育的人。据统计,我国有中小学3亿多人在这个庞大的中小学生群体中,有相当一部分学生因为身体原因、家庭环境原因、社会原因、民族语言习惯原因等诸多因素的影响,造成学习困难,成绩相对滞后,称为学困生。
关键词
学困生
转化对策
社会原因
成因
学生群体
接受教育
家庭环境
语言习惯
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职称材料
题名
浅谈学困生学困成因及转化对策
被引量:
1
1
作者
韦明开
机构
广西南丹县月里镇纳茂小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第9期4-4,共1页
文摘
学生。泛指在学校接受教育的人。据统计,我国有中小学3亿多人在这个庞大的中小学生群体中,有相当一部分学生因为身体原因、家庭环境原因、社会原因、民族语言习惯原因等诸多因素的影响,造成学习困难,成绩相对滞后,称为学困生。
关键词
学困生
转化对策
社会原因
成因
学生群体
接受教育
家庭环境
语言习惯
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈学困生学困成因及转化对策
韦明开
《小学教学参考(综合版)》
2011
1
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