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振动和波在学习中应提升的几种能力
1
作者 刘晓青 《河北理科教学研究》 2007年第2期44-47,共4页
关键词 机械振动 能力 学习 知识单元 数学语言 物理量 选择题 填空题
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新高考中的“变压器电能的输送”
2
作者 刘晓青 《高中数理化》 2015年第23期31-32,共2页
理想变压器原理、应用及电能的输送,是交变与恒定电流知识的延伸,是高考的必考内容.题型以选择题为主,涉及内容简单,但命题方式灵活,多与实际问题相融合,难度中等偏易,是易得分题.理顺知识结构,把握常考知识点,是学习本节知识的有效途... 理想变压器原理、应用及电能的输送,是交变与恒定电流知识的延伸,是高考的必考内容.题型以选择题为主,涉及内容简单,但命题方式灵活,多与实际问题相融合,难度中等偏易,是易得分题.理顺知识结构,把握常考知识点,是学习本节知识的有效途径.1基本关系的应用理想变压器电压、电流及功率关系是变压器原理(互感现象)应用的量化体现,是变压器知识考查热点. 展开更多
关键词 恒定电流 知识结构 分题 交流电压表 方式灵活 必考内容 正弦交流电 定值电阻 一次电压 线圈匝数
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物理:六招破解牛顿定律
3
作者 刘晓青 《大学(高考金刊)》 2011年第11期60-61,共2页
1、图象法 在牛顿定律的应用中.常见的图象有:s-t、v-t、F-t、a-F图象.应用图象法求解问题,要善于从图象坐标的物理意义、图象中“点、线、斜率、截距和面积”等方面寻找解题的突破口.
关键词 牛顿定律 物理意义 破解 拉力作用 图象法 求解问题 图象坐标 时间变化
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2013年高考物理模拟试题(3)
4
作者 刘晓青 《数理天地(高中版)》 2013年第4期38-40,42,共4页
1.如图1甲所示,静止在水平地面的物体,质量为1kg,受到水平向右的推力的作用,其加速度a与时间t的关系如图1乙所示,则物体运动的最大速度及6s内合外力做功的大小分别为( )
关键词 物理模拟试题 高考 物体运动 最大速度 加速度 合外力 做功
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教你如何解匀变速直线运动问题
5
作者 覃建筑 《高中数理化》 2013年第13期51-53,共3页
匀变速直线运动性质单一,形式多样.复习中,在突出基本规律(公式)应用的同时,要注重如下七种基本方法与技巧的应用,提高知识运用的灵活性和解题思维的发散性.
关键词 直线运动问题 运动性质 解题思维 发散性 应用 公式
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匀变速直线运动常用的解题方法
6
作者 刘晓青 《数理天地(高中版)》 2013年第11期38-39,共2页
1.对比法 例1质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t^2(各物理量均采用国际单位制),则该质点( )
关键词 匀变速直线运动 解题方法 国际单位制 对比法 物理量 质点
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2011年高考实验要关注特色器材的应用
7
作者 刘晓青 《高中数理化》 2011年第9期52-54,共3页
物理实验的考查是高考物理试题的热点和难点.特色器材在实验创新与设计中,扮演了重要的角色.2011年高考要关注如下器材的应用.
关键词 高考物理试题 实验创新 器材 应用 物理实验
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小径秋来(外一篇)
8
作者 甘玮 《写作》 2008年第1期47-47,共1页
一条小径深处让淡青的冷光覆盖了,渗下点对点的斑纹,流下黄未黄的叶儿。叶转了几下,滑过指尖,轻枕土里的青石子,亲亲切切喃喃细语。
关键词 中国 当代 小说 作品赏析 《小径秋来》
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抓重点线索梳理原子和原子核
9
作者 刘晓青 《高考》 2012年第4期40-41,共2页
一、以插图为线索梳理知识内容 课本插图,蕴含了丰富的知识底蕴,是信息的重要载体,是命题的重要素材.用“插图法”复习,能取得如下效果。 (1)加深对内容的认识如图1所示,
关键词 原子核 梳理 知识 插图
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风归绿野(组诗)
10
作者 甘玮 《写作》 2007年第7期45-45,共1页
关键词 蝴蝶 台灯 房子
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常规也出彩
11
作者 阳美艳 《数理天地(高中版)》 2012年第1期42-43,共2页
用常规法解平衡问题,是快速、准确解决力学问题的基础.
关键词 平衡问题 力学问题 常规法
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v-t 关系中的三个“一”
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作者 黄彩练 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第15期119-119,共1页
V - t关系的研习,是探究匀变速直线运动规律的基础,理 顺如下三个“一”知识点,对理解与应用匀变速运动的V - t关 系,实现问题的快速求解很有好处。
关键词 v-t 关系 三个“一”
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2014年高考物理模拟试题(1)
13
作者 刘晓青 《数理天地(高中版)》 2014年第2期39-42,共4页
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抓重点线索梳理原子和原子核
14
作者 刘晓青 《高考》 2016年第13期41-42,共2页
特别提示原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角... 特别提示原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角,造戍考试中失分较多,所以我们可以利用如下的抓重点线索、扫清知识死角的复习方法.一、以插图为线索梳理知识内容课本插图,蕴含了丰富的知识底蕴,是信息的重要载体,是命题的重要素材.用"插图法"复习,能取得如下效果. 展开更多
关键词 质能方程 知识底蕴 特别提示 复习方法 机械记忆 能级跃迁 中子数 质子数 失分 物理学史
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抓重点线索梳理原子和原子核
15
作者 刘晓青 《高考》 2015年第5期41-42,共2页
原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角,... 原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角,造成考试中失分较多.所以我们可以利用如下的抓重点线索、扫清知识死角的复习方法. 展开更多
关键词 原子核 梳理 复习方法 核反应方程 知识点 能级跃迁 质能方程 半衰期
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抓重点线索梳理原子和原子核
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作者 刘晓青 《高考》 2013年第4期26-27,共2页
特别提示原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知... 特别提示原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角,造成考试中失分较多.所以我们可以利用如下的抓重点线索、扫清知识死角的复习方法.一。 展开更多
关键词 原子核 梳理 复习方法 知识点 核反应方程 能级跃迁 质能方程 半衰期
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抓重点线索梳理原子和原子核
17
作者 刘晓青 《高考》 2017年第10期32-33,共2页
特别提示原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角... 特别提示原子与原子核的重点在原子的核式结构、能级跃迁、半衰期、质能方程及核反应方程等.尽管这些知识在高考中要求并不高,但由于知识内容多,而且较为抽象,所以一般同学在复习中只注重机械记忆,对知识点理解不透,因此会留下知识死角,造成考试中失分较多.所以我们可以利用如下的抓重点线索、扫清知识死角的复习方法.一。 展开更多
关键词 原子核 核反应 电子中微子 知识点 放射性元素 半衰期公式
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