浅谈初中班主任管理工作中的教育策略

当前在教师中流传着这样一句话：“小学生幼稚，好哄；高中生成熟、明事；只有初中生懵懂，难教。”折射出初中学生管理教育的困难。初中阶段是学生成长的关键时期，学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成，可塑性较强。能否促进学生的全面发展，初中班主任的管理工作在其中发挥着重要的作用。