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题名农村小学生劳动技能掌握训练技巧
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作者
李芳红
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机构
广西南宁市上林县明亮镇溯浪小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第44期0213-0213,共1页
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文摘
劳动是人类生存的基础手段,也是社会道德力量的源泉,大力宣传劳动观念,让孩子们热爱劳动,能使孩子具有无限的发展潜能。本文讨论了农村学生应如何继续开展劳动技能培训,帮助小学生积极参与社会实践,努力在家庭,学校中建立劳动文化教育体系,重视对学生劳动技能的评估,使其能够增强学生的劳动技能。
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关键词
劳动技能
课外活动
社会实践
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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