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题名浅谈初中数学学习中如何贯彻素质教育
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作者
覃天寿
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机构
广西南宁市上林县白圩镇覃排初级中学
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出处
《魅力中国》
2013年第19期400-400,163,共2页
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文摘
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中。议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。
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关键词
教学观念
素质教育
初中数学
思想方法
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名合作学习在初中语文教学中的应用研究
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作者
韦小书
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机构
广西南宁市上林县白圩镇覃排初级中学广西南宁
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期266-266,共1页
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文摘
合作学习是传统教学组织形式的一种突破和补充,是新课改所倡导的自主、探索与合作的学习方式,可以有效促进学生在教师的指导下积极地、富有个性地学习,培养学生合作意识和团队精神。本文就初中语文教学中合作学习开展的内容选取、方式等问题进行探究。
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关键词
合作学习
初中语文
课堂教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名优化初中化学课堂提问的策略探究
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作者
莫作义
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机构
广西南宁市上林县白圩镇覃排初级中学广西南宁
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期138-138,共1页
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文摘
课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,自古就被中卫学者高度重视并研究。好的提问设计及课堂提问,可以促进学生在解决问题中发张思维,使学生始终处于一种积极的探索状态。本文结合教学实践,论述了初中化学课堂有效提问的策略。
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关键词
初中化学
课堂提问
策略
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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